El crecimiento de la Universidad Central, UNICEN, en diversos aspectos ha sido notorio en los últimos años, y es grato conocer que este esfuerzo y crecimiento se ha plasmado en diferentes reportes de rankings de universidades.
Según el último listado publicado por Webometrics, un sistema de clasificación mundial de universidades, en el ranking de Bolivia, la Universidad Central (UNICEN) se sitúa en el tercer lugar dentro las mejores Casas de Estudios Superiores privadas.
Es así que, según datos deWebometrics (Ranking Web de Universidades), una página que monitorea constantemente universidades, seleccionándolas por puntuaciones universitarias en todo el mundo, la UNICEN ocupa una importante posición entre las 10 mejores casas de educación superior privadas y públicas de Bolivia, este resultado es el logro de la calidad académica que brinda UNICEN a sus estudiantes.
La posición que ocupa UNICEN en este ranking es alentadora, ya que cada año se compromete a mejorar en aspectos académicos y administrativos; además del contacto con diversos públicos mediante contenidos que se generan en las redes sociales.
La UNICEN, en sus 31 años de vida institucional, continúa creciendo a nivel nacional, ampliando sus ambientes educativos con infraestructuras modernas acorde a la educación actual y reforzando su política de empleabilidad que caracteriza a esta Casa de Estudios Superiores, lo que beneficia a sus titulados al asegurar su futuro profesional y sobre todo laboral.
UNICEN, la universidad con mayor empleabilidad de Bolivia.
· El 85% tiene trabajo al titularse.
· El 88% demora entre 1 a 6 meses en conseguir trabajo.
· Un 73% trabaja en el área de la carrera que estudió.
· Al 52% le sirvió las prácticas como estudiantes para su desarrollo profesional actual.
· El 53% de los egresados tiene una fuente laboral.
· El 31% tiene su propio negocio o emprendimiento.
UNICEN, como parte del trabajo de responsabilidad social universitaria para el periodo académico 1/2021, pone a disposición BECAS del 50% para toda una carrera universitaria; el inicio de clases será el 1 de marzo.
Los postulantes para estudiar en la Universidad Técnica de Oruro (UTO), rindieron la prueba de ingreso directo de la gestión 2021. De las siete unidades facultativas, en cinco, el examen fue virtual, en una presencial y en otra se suspendió para el siguiente sábado.
Ayer, se realizó la prueba virtual para la Facultad Nacional de Ingeniería (FNI), Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (Fdcps), Facultad Ciencias Económicas Financieras y Administrativas (Fcefa), la Facultad Técnica (FT) y Facultad de Ciencias Agrarias y Naturales. Mientras que en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU), la modalidad fue presencial.
“El examen de admisión se ha realizado en todas las facultades menos en la de Ciencias de la Salud, que se ha reprogramado para el 6 de febrero. A los padres de familia pedirles que estén tranquilos”, aseguró el rector de la UTO, David Ismael Rojas.
SIMULACROS
Para la prueba virtual realizada ayer en la UTO, las facultades realizaron simulacros en días previos, con el fin de corregir errores.
RECLAMOS
Un grupo de aspirantes de la carrera de Derecho, reclamó complicaciones al momento de ingresar a la prueba virtual y fue hasta la puerta de la carrera para reclamar. “Fuerza, fuerza compañero, la lucha es dura, pero venceremos. Queremos examen, queremos examen”, se oían algunos estribillos en la puerta de la carrera.
RESULTADOS
Los números de cédula de los mejores promedios, de examen de ingreso directo para la gestión 2021, fueron expuestos en la página oficial de la UTO cerca al mediodía. En algunos casos, demoró más tiempo.
La Facultad de Arquitectura y Urbanismo es la única de la Universidad Técnica de Oruro (UTO), donde los postulantes, rindieron la prueba de ingreso directo de manera presencial.
Ayer, antes del examen, se tenía en lista a 103 aspirantes para más de 200 plazas habilitadas en esta casa facultativa. Los asistentes rindieron una prueba teórica y otra práctica por el lapso de una hora.
“Desconozco si asistieron todos de la lista, pero las plazas vacantes son de 250 y hay un incremento llegando incluso a 300. Creemos que no habrá mayores inconvenientes y esta prueba es más que todo para ver quiénes tienen la aptitud y quienes lo tengan, no habrá problemas porque estamos dentro de las plazas”, aseguró Aníbal Vargas, decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UTO.
PRESENCIAL
Las autoridades de la facultad, decidieron que los postulantes para el examen de ingreso directo 2021, rindan la prueba de forma presencial. La distancia física y otros protocolos de bioseguridad fueron controlados en la jornada de evaluación.
“En realidad al principio nosotros queríamos hacer la prueba de manera presencial, luego se decidió de forma virtual, pero al ver el movimiento de las otras facultades, se definió que los estudiantes vengan a dar el examen de ingreso directo”, aseguró.
De acuerdo a la convocatoria oficial, se citó a los postulantes a las 08:00 horas, momento en el que comenzaron el ingreso con los protocolos de bioseguridad. Una vez instalados en las aulas, cada pupitre tenía un metro de distancia, uno del otro.
La prueba teórica duró una hora, posteriormente, los asistentes se trasladaron a los laboratorios donde rindieron el examen práctico, con un tiempo establecido de una hora.
La Universidad Privada Boliviana (UPB) en diversos rankings especializados se destacó como la principal universidad privada del país, gracias al éxito alcanzado por sus estudiantes graduados y su inversión en infraestructura, con tres campus de primer nivel en las principales ciudades del país.
Para esta gestión esta universidad ofrece 20 carreras divididas en dos áreas: por un lado, Ciencias Empresariales y Derecho; por el otro, Ingenierías y Arquitectura. También cuenta con tres facultades para la fase de posgrado: la reconocida Olave School of Business, el Posgrado de Ingeniería y Tecnología, y la Escuela de Graduados en Gestión Pública (EGEP).
““En solamente 25 años de trabajo, se ha logrado posicionar como la mejor facultad de ingeniería del país. Claramente, eso se ve por el reconocimiento que recibimos de los diferentes empleadores, porque valoran mucho que nuestros graduados, además de la excelente formación técnica, tienen además otras habilidades que llamamos habilidades blandas”, dijo César Villagómez, Decano de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de Cochabamba.
En cuanto a los docentes, la universidad ayuda a capacitarse en nuevas técnicas de enseñanza además que se exige una actualización periódica de los sílabos y contenidos de las materias, a través de bibliografía actualizada.
“En el campus Santa Rosa (Cochabamba), casi el 24.7% de las materias están impartidas por docentes con grado doctoral o cursando estudios doctorales, y el 26.5% cuentan con grado de maestría, por lo que los docentes están muy bien preparados en sus áreas de experticia. Por otro lado, el 48% de las materias está impartido por docentes de planta”, dijo María Isabel Pueyo, Decana de la Facultad de Ciencias Empresariales y Derecho.
Al estudia en la UPB también tienes oportunidades internacionales, ya que esta universidad existen programas de formación internacional, oportunidades de intercambio y generación de redes networking, pero lo más importante es que existe la posibilidad de la doble titulación con la London School of Economics (LSE).
Si eres estudiante regular de pregrado, con deudas del 1/2020 o anteriores a esta gestión, y quieres continuar con tus estudios, mándanos tu solicitud al mail tesoreria.lpz@ucb.edu.bo para poder crearte un plan de pago.
El Ministro de Educación, Prof. Adrián Quelca Tarqui posesionó este martes a Gonzalo Maratua Pedraza como nuevo rector de la Universidad Indígena Boliviana Comunitaria Intercultural Productiva – UNIBOL Guaraní y Pueblos de Tierras Bajas “Apiaguaiki Tüpa”.
La autoridad de Estado encargó a Maratua la tarea de aportar a la reconstrucción del país, desde esa casa superior de estudios, a través del desarrollo de ciencia y tecnología.
“La reconstrucción del país pasa también por desarrollar ciencia, tecnología e investigación desde las universidades. Sabemos que es un gran reto pero estamos seguros que usted tiene todas las condiciones para encarar esa tarea”, afirmó el titular de esta Cartera de Estado.
Quelca pidió al rector Maratua implementar medidas y acciones que aporten al desarrollo de la UNIBOL Guaraní, mediante las cuales se pueda responder a las expectativas de estudiantes, docentes y organizaciones sociales.
Por su parte, Maratua comprometió su trabajo para generar conocimientos que aporten a la sociedad y beneficien a la comunidad.
El rector observó que debido al golpe de Estado, hubo un retroceso que derivó en el resurgimiento de prácticas discriminatorias, y por ello señaló que desde la UNIBOL Guaraní, “planteamos que se pueda profundizar la enseñanza del idioma y de nuestra cultura”.
La Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca habilitó 9.997 plazas para la gestión académica 2021 en su principales modalidades de ingreso: examen de admisión, preuniversitarios e ingreso libre.
Para el examen de admisión se habilitaron 2.371 plazas, para los preuniversitarios 5.083 y para el ingreso libre 2.543.
El vicerrector de San Francisco Xavier, Peter Campos, informó que adicionalmente hay 2.025 cupos para mejores bachilleres (902), donadores de plasma (415), mérito deportivo (220) y para la modalidad de admisión de personas con discapacidad y profesionales (488).
En el caso de los donadores de plasma hiperinmune covid-19, se estableció a través de Consejo Universitario que sean cinco plazas por carrera, lo que incluye a aquellas con gran demanda, como Medicina y Derecho.
“Entre los requisitos por ejemplo para los donadores de plasma están no solo el certificado de donantes sino también el promedio de calificaciones del bachillerato, de modo que si hay más postulantes que plazas se hará valer el promedio más alto para otorgar la plaza”, informó.
PLAZO DE TRÁMITES
La recepción de trámites para las modalidades de mejores bachilleres, mérito deportivo y donadores vence el viernes 29 de enero y la publicación de resultados admitidos se hará el 2 de febrero.
Y para la admisión especial de personas con discapacidad y profesionales, el plazo de entrega de trámites es hasta el 12 de febrero y la publicación de resultados será el lunes 22.
PREUNIVERSITARIOS
Los dos exámenes de los cursos preuniversitarios se rendirán la próxima semana, entre el 4 y 10 de febrero, de forma presencial.
“Para estas pruebas vamos a utilizar 38 gabinetes de informática de todas las facultades y en cada una de ellas solo van a participar diez bachilleres dando examen, de ese modo vamos a mantener el distanciamiento físico, además de cumplir todas las medidas de bioseguridad”, sostuvo el Vicerrector de San Francisco Xavier.
Hasta el lunes se publicarán todas las listas y los turnos para el examen preuniversitario.
Estas son las carreras y las plazas habilitadas para la nueva gestión académica:
En horas de la mañana en el Hall del Edificio Emblemático de la Universidad Pública de El Alto (UPEA) se efectuó la celebración de la Alasita, fiesta de la abundancia y la miniatura, evento que permitió compartir la tradición cultural con las Maximas Autoridades universitarias.
“Nos reunimos con el objetivo de conmemorar la festividad de las Alasitas, nuestras tradiciones y costumbres que son parte de nuestra cultura. En tiempos muy complicados a causa del Coronavirus seguimos haciendo gestión institucional”, enfatizó el Rector de la UPEA, Msc. Freddy Medrano.
Por otro lado, el Vicerrector, Dr. Carlos Condori manifestó que “donde los patrones culturales tienden a homogeneizarse, resulta aún más importante mantener viva las tradiciones como lo viene a protagonizar la feria de las Alasitas”.
El Rector Medrano, hizo entrega de las tradicionales “Chuspas de la Fortuna”, elaborado de aguayos pequeños con objetos en miniatura, entre ellos billetes, ekekitos, convenios institucionales, memorandos de designaciones para el personal administrativo, boletín informativo institucional, entre muchos otros que son parte de la gestión de la Universidad alteña.
Los jefes de las diversas dependencias universitarias, decanos, directores de carreras, personal administrativo, y asistentes en general se llevaron entre sus manos billetes de Alasitas.
Son 58 millones de bolivianos de déficit financiero con los que inició el año 2021 la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (UAJMS), eso significa que podrá funcionar solo hasta agosto de este año, según explicaron desde el Rectorado de esa casa de estudios superiores. La dirigencia estudiantil observa que hubo un incremento desmedido de personal administrativo.
El 2020 el Gobierno nacional otorgó una subvención extraordinaria a la UAJMS de casi 20 millones de bolivianos, monto que permitió pagar aguinaldos a docentes y administrativos, pero no cerrar el déficit. Por ello, la administración se ve en la obligación de pagar salarios de diciembre del 2020 con recursos del 2021.
Gonzalo Gandarillas
El rector de la UAJMS Gonzalo Gandarillas explicó que recurrir al dinero del año 2021 para pagar sueldos y salarios del 2020, acarrea problemas financieros, y eso significa que solo habrá presupuesto hasta agosto.
La autoridad refiere que el presupuesto de la estatal, por lo general, ronda entre los 350 y 360 millones de bolivianos, de los cuales, 220 están destinados a pagar sueldos y salarios para docentes y administrativos, o a lo que ellos denominan el “grupo diez mil”.
Gandarillas indicó que la subvención ordinaria que da el Gobierno nacional se redujo en casi un 29 por ciento, eso significó una disminución del 14 por ciento del presupuesto para sueldos.
En ese sentido, la autoridad manifestó que otras universidades tienen déficit, unas más que otras. Por eso, el Sistema Universitario de Bolivia acordó pedir al Gobierno nacional un apoyo financiero, de manera que se garantice la culminación de la educación universitaria. Esperan que en marzo ya estén en mesas de negociaciones con el Ministerio de Economía.
Por su parte, el ejecutivo interino de la Federación Universitaria de Docentes (FUD), Carlos Kuncar, recordó que el Gobierno nacional, por obligación constitucional, debe socorrer económicamente a las universidades
El dirigente también indicó que el Comité Ejecutivo de Universidades de Bolivia (CEUB) hará un análisis de cómo fueron dañadas las universidades económicamente por el efecto de la pandemia.
Excesivo personal
Por su parte, el vicepresidente de la Confederación Universitaria Boliviana (CUB), Roberto León, lamentó que las autoridades de la estatal tarijeña hayan empeñado la educación superior. Señala que hubo una contratación desmedida de personal, es por eso que la subvención que se quiere gestionar es para pagar salarios, cuando el pedido debería ser para equipar laboratorios y nuevas infraestructuras.
“Para devolver favores políticos se crearon cargos que antes no existían, como el coordinador del Chaco, que ni siquiera está en la estructura de la Universidad ni en el Estatuto Orgánico. Eso incrementa las planillas de sueldos – comentó León –. Las secretarias tienen sus propias secretarias, eso no es correcto para una institución. Si se va a las oficinas de la U, se verá a personal más enfocado en el celular que en el trabajo, porque no tienen un manual de funciones específico para su cargo. Contrataron más de 100 personas, es mucho para una institución en crisis”.
El dirigente también señaló que se usaron recursos del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH) de los estudiantes.
Gandarillas, por su parte, explicó que porcentualmente los recursos del IDH estudiantil no se redujeron, pero el monto como tal sí disminuyó, porque también bajaron los ingresos de esa partida. Pero tratarán de inyectar más recursos para darles más beneficios a los universitarios, los cuales se harán oficiales en las próximas semanas.
Una primera instancia para la construcción del Hospital Académico de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (UAJMS), es el cierre perimetral del terreno, que ya tiene una constructora adjudicada para su ejecución, como también la supervisión, según consta en documentos publicados en el Sistema de Contrataciones Estatales (Sicoes). Mientras que desde el Rectorado se anuncia consultorías para lo que será el proyecto a diseño final del nosocomio.
El contrato fue firmado el 8 de enero del 2021, entre la UAJMS y la Asociación Accidental RIFER, conformada por Justino Fernández Díaz y Felix Sullca Tejerina, cada con la participación del 50 por ciento. El monto asciende a 1,2 millones de bolivianos. La fecha de recepción estimada está fijada para el 21 de abril del mismo año.
El rector de la UAJMS, Gonzalo Gandarillas, explicó que, al haber concluido el estudio de pre inversión del proyecto, trabajo realizado por personal de su institución, procedieron a lanzar la licitación para cerrar los predios. En la actualidad ya se tiene empresa adjudicada como también una supervisora.
El trabajo consiste en la excavación o nivelación del terreno, toda vez que los predios cedidos por el Municipio de Cercado-Tarija se trataba de tierras erosionada y con cárcavas. Posteriormente la empresa también deberá realizar el cierre perimetral, entre otras tareas que contempladas en el Documento Base de Contratación (DBC).
“Paralelamente se realizan los servicios de consultoría para lo que será el Hospital. Es una empresa que trabajo sobre el tema, pero deberá tener previamente el terreno definitivo. No nos olvidemos que cuando nos cedieron el terreno, estaba lleno de erosiones y cárcavas, pero ahora se tiene que acondicionarlo – comentó la autoridad –. Todavía no se está avanzando con el diseño final, sin embargo, ya estamos con todos los términos de referencia para avanzar en ello”.
Gandarillas dice que paralelo a esos trabajos solicitarán al alcalde de Tarija, Alfonso Lema, otro terreno que esté cerca al proyecto del hospital. La finalidad es construir la facultad de Medicina para los estudiantes de la UAJMS.
El secretario de Desarrollo Humano del Municipio, Rodrigo Fuenzalida, explicó que el predio cedido a la Universidad es superior a lo que demanda la construcción de un hospital de tercer nivel. Entonces, esos predios también alcanzan para edificar la facultad que menciona el Rector. Sin embargo, dice que la estatal tarijeña aún no hizo llegar nada oficial.
El funcionario indicó que el Municipio se comprometió a realizar los accesos (calles) al Hospital que se prevé construir, como también garantizar los Servicios Básicos para que no haya inconvenientes. Su institución ve a ese lugar como una zona de crecimiento para la población que vive en los alrededores, y a la población en general por la oportunidad de contar con otro hospital de tercer nivel.
“Cuando nos pidieron que veamos un espacio, lo que hizo el Municipio fue buscar un lugar donde ya haya una concentración de centros de salud – comentó Fuenzalida –. Para nosotros es importante ver que haya una zona identificada directamente con servicios de salud, por eso se dio esa ubicación. Esperamos que ellos puedan acelerar su proyecto”.
La supervisión del Hospital Universitario cuesta Bs 56 mil
Según el Sistema de Contrataciones Estatales (Sicoes), la supervisión de la construcción del cierre perimetral para el Hospital Académico de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (UAJMS), cuesta 56 mil bolivianos. La adjudicada fue VMEL Empresa Consultora SRL. El contrato fue firmado el 5 de noviembre del 2020 por el rector de la institución, Gonzalo Gandarillas. Se tiene como fecha de recepción el 23 de junio del 2021.
Con la participación de las Máximas Autoridades de la Universidad Pública de El Alto (UPEA), docentes, estudiantes y administrativos del Área de Agrícolas se dio inicio a la construcción de un edificio moderno en su primera fase, se destinó una inversión de tres millones de bolivianos que será ejecutado por la Empresa Constructora “Emvox” en 200 días calendario.
La nueva infraestructura será destinada para el funcionamiento de las direcciones de carreras, Decanato, Pregrado, Posgrado, laboratorios, aulas universitarias, áreas administrativas y salas de prácticas de las carreras que conforman el Área de Agrícolas. Los fondos para ejecutar la construcción provienen de los recursos del Impuesto Directo de los Hidrocarburos (IDH).
Según el Rector, Msc. Freddy Medrano la UPEA con la primera fase de la construcción se pretende constituir la clínica veterinaria. “Queremos garantizar el funcionamiento académico y administrativo de Agrícolas en Villa Esperanza, con el objetivo de priorizar el desarrollo y avance científico de docentes y estudiantes”, enfatizó.
Por otro lado el Vicerrector, Msc. Carlos Condori, manifestó que ante la llegada de la segunda ola del Covid-19 la UPEA continúa trabajando. “La población alteña se beneficiará con los nuevos espacios pues con los laboratorios clínicos se atenderá a los animalitos, se efectuarán exámenes clínicos y sus respectivas evaluaciones médicas”.
Al finalizar el acto, el Rector Medrano, hizo conocer sus sentidos pésames por la muerte del líder indígena Felipe Quispe “Mallku”, docente de la Carrera de Historia de la UPEA.
La ceremonia concluyó con el brindis y la tradicional ch’alla con vasijas de barro como símbolo de prosperidad.
Las actividades académicas de este año se desarrollarán a través de la modalidad virtual. Así lo ratificó la Universidad San Francisco Xavier en un instructivo emitido ayer, que además prevé reducir el horario de trabajo presencial en dos horas y habilitar el teletrabajo para las personas vulnerables que se desempeñan como administrativas.
“Se ratifica el desarrollo de las actividades académicas a través de la modalidad virtual en toda la Universidad”, se lee en el primer punto del instructivo, que detalla una serie de medidas en busca de precautelar la salud de la comunidad académica.
A partir de hoy, jueves, está vigente el horario continuo de 8:00 a 14:00, con ingreso y salida de forma escalonada de los trabajadores. Estos brindarán dos horas de apoyo virtual desde sus domicilios. Hasta ayer trabajaron hasta las 16:00.
En el instructivo se recomienda a los administrativos evitar las salidas y movilizaciones innecesarias de la fuente laboral, preservando la circulación estricta domicilio-fuente laboral. También abre la posibilidad para que las personas vulnerables opten por el teletrabajo para evitar la exposición.
Se controlará el ingreso y la salida de los usuarios en las instalaciones universitarias y, dentro, se instruyó una atención rápida y oportuna, que evite aglomeración. Asimismo, se anuncia la fumigación de todas las unidades académicas, según cronograma. Y se exhorta al uso obligatorio de barbijo, alcohol en gel y distanciamiento social en todas las oficinas.
Acción interinstitucional
Este jueves, las autoridades de San Francisco Xavier confirmaron estas medidas de prevención y convocaron a una acción interinstitucional conjunta para afrontar el rebrote del covid-19.
“Retornemos al nivel de coordinación que tuvimos en la primera ola, que nos ha dado excelentes resultados, entre el Sedes, secretaria municipal de Salud, la Universidad, todo un sistema laboratorial, un sistema hospitalario”, indicó el rector Sergio Padilla a Correo del Sur Radio FM 90.1.
Las clases en la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) arrancarán en marzo de forma virtual. Para ello, gestionan costos bajos de internet para los estudiantes.
El rector de la UMSS, Julio Medina, señaló que enviaron correos institucionales a las distintas empresas de telecomunicación (Tigo, Viva, Entel) para que éstas hagan llegar sus propuestas. Las novedades de los acuerdos se darán a conocer la próxima semana.
Respecto a las clases virtuales, Medina afirmó que en marzo arrancará el primer semestre de la gestión 2021 en todas las facultades. Sin embargo, se analiza pasar clases semipresenciales en las carreras que se requieran prácticas o talleres.
“Como los casos de Covid-19 continúan en ascenso, vimos pertinente dar continuidad a lo virtual. Aún se analiza qué carreras requieren que sea semipresencial”, dijo.
Por otra parte, Medina señaló que el lunes arrancó la capacitación a más de 1.500 docentes en el uso de las plataformas virtuales con el fin de ayudar a la mejora de las clases en línea. Se están priorizando los programas como Zoom, Google Meet y otros. Este taller finalizará la próxima semana.
Asimismo, adelantó que estas preparaciones también llegarán a los auxiliares y a los estudiantes de la UMSS.
Capacitación
Desde que empezó la pandemia, la UMSS fue una de las últimas en dar clases online. Tras una primera experiencia con el uso de las plataformas virtuales, todavía tiene falencias. Éstas intentan ser subsanadas con la capacitación que se imparte.
La Universidad Privada Boliviana (UPB) se ha consolidado como la casa de estudios no pública más importante del país. Prueba de ello son sus logros en diversos rankings especializados, el éxito alcanzado por sus estudiantes graduados y su inversión en infraestructura, con tres campus de primer nivel en las principales ciudades del país.
La UPB ofrece 20 carreras divididas en dos áreas: por un lado, Ciencias Empresariales y Derecho; por el otro, Ingenierías y Arquitectura. También cuenta con tres facultades para la fase de posgrado: la reconocida Olave School of Business, el Posgrado de Ingeniería y Tecnología, y la Escuela de Graduados en Gestión Pública (EGEP).
Principales baluartes y diferenciadores de la UPB
Para César Villagómez, Decano de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de Cochabamba, la diferencia con la competencia es contundente: “En solamente 25 años de trabajo, se ha logrado posicionar como la mejor facultad de ingeniería del país. Claramente, eso se ve por el reconocimiento que recibimos de los diferentes empleadores, porque valoran mucho que nuestros graduados, además de la excelente formación técnica, tienen además otras habilidades que llamamos habilidades blandas.
Por su parte, María Isabel Pueyo, Decana de la Facultad de Ciencias Empresariales y Derecho, Campus Cochabamba, afirma que la diferencia estriba no solamente en el enfoque y objetivos, sino también en la metodología de enseñanza: “Desarrollamos competencias técnicas actualizadas (conocimiento en áreas específicas según la carrera), competencias transversales básicas (competencias en matemáticas, informática y tics, de comunicación en idiomas español e inglés, competencias emprendedoras, etc.), pero también desarrollamos en los estudiantes competencias transversales genéricas (trabajo en equipo, liderazgo, análisis crítico, entre otras), buscando un desarrollo integral de los estudiantes”.
La metodología de enseñanza está basada en el aprender haciendo. Eso implica que los estudiantes no solamente adquieren el conocimiento “teórico”, sino que, logran una mejor comprensión del tema al ponerlo en práctica. Esto se ha logrado a través de clases invertidas, análisis de casos, problemas, desarrollo de proyectos o retos, simuladores y laboratorios, entre otras técnicas utilizadas.
Fortaleza Académica
En la UPB se exige una actualización periódica de los sílabos y contenidos de las materias, a través de bibliografía actualizada. La universidad capacita a sus docentes en docencia, metodología de enseñanza, y manejo de herramientas tecnológicas para mejorar la docencia continuamente. Por otra parte, también empuja a sus docentes para que realicen investigación aplicada o estén en contacto con el mundo empresarial mediante el ejercicio de la profesión para que ese conocimiento actualizado y práctico sea transmitido en el aula.
“En el campus Santa Rosa (Cochabamba), casi el 24.7% de las materias están impartidas por docentes con grado doctoral o cursando estudios doctorales, y el 26.5% cuentan con grado de maestría, por lo que los docentes están muy bien preparados en sus áreas de experticia. Por otro lado, el 48% de las materias está impartido por docentes de planta, por lo que los estudiantes pueden acudir a los docentes para resolver las dudas que tengan, lo que genera una ventaja adicional”, puntualizó Pueyo.
Solidez y compromiso de su plantel docente
En la UPB, todo docente realiza una clase modelo antes de ser contratado, para verificar si está actualizado en el área de conocimiento, pero también para determinar su habilidad didáctica. Son evaluados por los estudiantes al concluir cada materia y se reúnen con los jefes de carrera responsables de la materia para analizar el resultado y acordar medidas de mejora. Además, una vez al año se les realiza una evaluación por pares y posterior retroalimentación del jefe de carrera, con lo que se busca una mejora continua.
Oportunidades internacionales
La UPB tiene 4 pilares que apoyan la internacionalización de sus docentes y estudiantes.
1.Exposición y apertura internacional a docentes y estudiantes para generar visión global a través de enseñanza con docentes internacionales, viajes de estudios, conferencias, seminarios (tanto virtuales como presenciales), etc.
2.Programas de formación internacional y certificación internacionales, tanto virtuales como presenciales que ayudan a tener herramientas actualizadas en el desarrollo de negocios.
3.Intercambios de estudios y visitas empresariales a nivel internacional para comprender diferentes culturas.
4.Generación de redes de Networking Internacional.
5.Implementación de los formatos bimodales
Los tres campus, ubicados en Cochabamba, La Paz y Santa Cruz, cuentan con aulas bimodales, equipadas para brindar clases online combinadas con clases presenciales que pueden accederse desde cualquier lugar del país. Todas las carreras de la UPB están a disposición de los estudiantes, aunque algunas requieren de una mayor carga presencial. El programa es principalmente virtual, diseñado para que pueda seguirse desde cualquier punto de Bolivia o incluso desde el exterior.
Red Networking
La Red Networking de la UPB se basa en la construcción de redes con estudiantes de más de 20 países para intercambio de experiencias, generar contactos, compartir conocimiento y lograr escalabilidad a nivel global, potenciados a través de una red de incubación de emprendimientos a nivel internacional.
“La UPB ha crecido. Se ha organizado una oficina de internacionalización y a partir de esto la UPB forma parte de varias otras redes. En los últimos tres o cuatro años, los intercambios han subido exponencialmente. Ahora se tiene a 50 estudiantes por semestre que están yendo a alguna universidad del mundo, incluyendo Europa, Estados Unidos y Asia”, aclaró César Villagómez al respecto.
Beneficios de la Doble Titulación
“En la Facultad de Ciencias Empresariales y Derecho, los estudiantes de las carreras LE, LIFIN, LAE y LICO, tienen la opción de acceder al programa de Titulación Paralela otorgado por la London School of Economics (LSE). Los contenidos académicos de estos programas han sido diseñados por los mejores profesores del mundo y los contenidos son los más actualizados (y se actualizan continuamente) en las áreas de economía, finanzas, comercio, etc., además de que los estudiantes matriculados en el programa tienen acceso a la bibliografía y recursos de esta universidad y generan redes de contacto con estudiantes de todo el mundo”, explicó Pueyo.
La LSE (titulación paralela) está en segundo lugar entre las mejores universidades del mundo, por lo que los interesados pueden acceder a un título británico reconocido internacionalmente, a un precio accesible para la economía boliviana y sin dejar el país. Este título les da ventajas competitivas en el mercado laboral y les facilita el acceso a becas y programas de estudios de maestría en las mejores universidades del mundo. La Universidad Privada es la primera universidad en Bolivia y la tercera en nuestra región que ofrece esta oportunidad a sus estudiantes. Durante la duración de los estudios, la UPB asesora, acompaña y provee el enseñamiento adecuado para que los estudiantes que entran al programa de titulación paralela se desempeñen con gran éxito.
Impacto en estudiantes de la exigencia y el compromiso de excelencia característicos de la UPB
Para Tommy Pozzo, Jefe de Departamento de Ciencias Exactas, el esfuerzo tiene sus recomenpensas: “Creo que el impacto que tenemos es altamente positivo en todos nuestros estudiantes. Lo que buscamos es siempre seguir mejorando el nivel de nuestros cursos, ya sea a través de la metodología adaptada a nuevas generaciones, o ya sea a través de los logros tecnológicos de avanzada. Un ejemplo es el nivel de matemáticas y razonamiento en nuestra universidad. Mientras la tendencia mundial era bajar el nivel de las matemáticas, nosotros hemos remado exitosamente contra esa corriente. Y ese esfuerzo extra luego es agradecido por nuestros estudiantes”.
Posición y trayectoria de los alumnos graduados en la UPB
Según Alejandro Vargas, Decano de Ciencia Empresariales y Derecho: “Tenemos un alto nivel de empleabilidad, y creo que eso es in indicador fuerte. Tenemos alumnos que están creando sus negocios propios y otros que están continuando sus estudios en prestigiosas universidades en el extranjero. En general son ampliamente reconocidos y se encuentran en posiciones importantes en empresas de nuestro país. Hemos logrado consolidarnos muy bien en el ámbito laboral”.
La Comisión Académica de la Universidad Técnica de Oruro (UTO), definió momentáneamente, asumir el examen de ingreso de manera presencial en cuatro, de sus siete unidades facultativas. En los otros recintos, la evaluación será virtual.
Ayer, se hizo conocer la decisión de la comisión respectiva, para asumir las dos modalidades de admisión. Sin embargo, la disposición está sujeta a un informe nacional del Ministerio de Salud y la determinación municipal y departamental.
“A no ser que hasta el 20 de enero, existan determinaciones con referencia a la pandemia, sólo en ese caso, la UTO también asumiría esas medidas. Mientras tanto, en un consenso mayoritario, la comisión ha decidido que, en las facultades con mayor demanda, tengan la admisión presencial”, aseguró el vicerrector de la UTO, Gonzalo Martínez
ADMISIÓN
Según Martínez, el examen de ingreso de forma presencial se realizará en las facultades de Economía, Ciencias de la Salud, Arquitectura y Urbanismo, además de Derecho.
“Las facultades que tomarán de manera virtual su examen serán la Facultad Nacional de Ingeniería, de Ciencias Agrarias y Naturales, la Técnica. En esta modalidad se tomarán medidas para evitar el chanchullo. Las otras cuatro facultades entrarán con la prueba presencial junto con la carrera de Derecho, en ese caso los consejos facultativos en coordinación con la unidad correspondiente, asumirán todas las medidas de bioseguridad”, detalló Martínez.
CUPOS Y FECHA
La autoridad universitaria aseguró que bajo la modalidad de examen de ingreso existe más de 4 mil cupos, las admisiones directas son alrededor de 1.000 a 1.500, lo que sumaría un total de más de 5 mil nuevos estudiantes en la gestión 2021.
El examen de ingreso para la UTO, se ha ratificado para el 23 de enero en ambas modalidades y en las siete unidades facultativas. Mientras que, en las subsedes, la prueba está agendada para el 29.
Con el objetivo de evitar las aglomeraciones por la consulta y pago de matrículas, la Universidad Técnica de Oruro (UTO), ha liberado una nueva modalidad para la consulta del monto de inscripción, además mantener la cuenta bancaria para la trasferencia.
Ayer comenzó la matriculación para las diferentes unidades facultativas de la casa de estudios superiores. Con esta modalidad las autoridades universitarias buscan evitar posibles focos de infección del Covid-19.
“Lo que queremos es evitar el contagio de los estudiantes y por ello, la UTO, Con esto de la pandemia es sumamente peligroso crear aglomeraciones”, aseguró el rector de la UTO, David Ismael Rojas.
PASOS
Como primer paso, se ha habilitado la página www.matricula.uto.edu.bo, para la consulta del precio a pagar por concepto de matriculación. Luego se debe hacer el depósito del monto a la cuenta: 10000029302168 del Banco Unión perteneciente a la UTO – Registro Estudiantil o en cajas de cada facultad.
También se insiste en que los universitarios puedan gestionar la transferencia, en la entidad estatal para evitar asistir presencialmente a la financiera.
REGISTRO DE MATRÍCULA
Una vez que se tenga la cancelación se debe volver a ingresar a la página web descrita anteriormente y registrar el depósito en la casilla que exige la plataforma.
La verificación pude demorar hasta 24 horas, una vez que se tenga el dato se debe proceder a la impresión.
Al momento de ingresar, la página mostrará una ventada emergente, donde debe actualizar los datos personales en forma obligatoria.
FECHAS
La matriculación comenzó ayer y es continua hasta el primer día de febrero donde comenzará a correr una multa del 50 por ciento y desde el 8, se considerará la multa al 100 por ciento.
La fecha límite para cancelación de matrículas por cualquier modalidad está vigente hasta el 12 de febrero para el sistema anual o semestral.
De forma oficial ayer se hizo la presentación de la Farmacia de la Universidad Técnica de Oruro (UTO, misma que estará al servicio de toda la sociedad orureña, una vez que se consiga la resolución por parte del Servicio Departamental de Salud (Sedes), que autorice su funcionamiento.
El rector de la UTO, David Ismael Rojas, informó que en los siguientes días, la farmacia ubicada en la ex Biblioteca de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, recibirá la resolución para su apertura oficial, con la intención de que para el 10 de febrero, se incluya en las actividades de la efeméride departamental, la inauguración de la farmacia y la entrega del edificio de la Facultad de Derecho.
MEDIACAMENTOS
Según Ismael, una vez obtenida la resolución, la farmacia ofrecerá a la población una amplia variedad de medicamentos, destacando el Remdesivir, un fármaco antiviral, que es “muy procurado para el tratamiento del Covid-19”.
Además, la farmacia pondrá a la venta el dióxido de cloro producido por Spectrolab de la UTO, a mitad de precio bajo prescripción médica.
El costo de los diferentes medicamentos estará regulado por el Sedes, el Ministerio de Salud y Deportes y la Agencia Estatal de Medicamentos y Tecnologías en Salud (Agemed).
Inicialmente, el horario de atención de la farmacia será de 08:00 a 20:00 horas de forma continua, sin embargo, si la población lo pide, el funcionamiento puede extenderse también hasta las 24 horas.
Como parte del proceso de institucionalización de la carrera fiscal, ayer se cumplió con la prueba escrita en la que participaron 518 postulantes de todo el país que llegaron a Cochabamba con la aspiración de lograr una de las 60 plazas previstas para el curso de formación inicial en la Escuela de Fiscales del Estado.
“Esta prueba tiene una duración de dos horas, es una prueba de 50 preguntas en las áreas de derecho constitucional, derechos humanos, derecho penal, derecho procesal penal y Ley Orgánica del Ministerio Público”, informó el director nacional de Gestión Fiscal, Roberto Almendras.
El examen se realizó en las aulas de la Facultad de Derecho de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) y cada postulante recibió un kit de bioseguridad al momento de ingresar a la prueba.
“También con todas las medidas de transparencia que están siendo ratificadas por un notario de fe pública, del señor decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Mayor de San Simón y por el representante del Viceministerio de Transparencia”, dijo Almendras.
Explicó también que cada uno de los exámenes tiene un código QR que tiene encriptado el nombre de cada postulante, “es decir, que no sabes qué examen corresponde a cada persona hasta el momento de que se sube su calificación”.
Según lo planificado, el resultado de las pruebas escritas sería publicado a las 23:00 de ayer.
SEPA MÁS
Se presentaron más de 2 mil personas
“Son postulantes a nivel nacional, vienen de todo el país a rendir su examen. Inicialmente se tuvo más de dos mil postulantes y venciendo la diferentes fases, 518 se han habilitado para este examen”, dijo el director Nacional de Gestión Fiscal, Roberto Almendras.
Convocatoria pública da paso a proceso
La Fiscalía General lanzó la convocatoria pública externa 001/2020 que da paso al inicio del proceso de institucionalización de la carrera fiscal.