sábado, 15 de diciembre de 2018

Gobierno y ‘U’ privadas encaminarán el SUS


El ministro de Salud, Rodolfo Rocabado, informó que esa entidad y decanos de las facultades de Medicina de universidades privadas del país firmarán un convenio de coordinación para la aplicación del Sistema Único de Salud (SUS).

“La siguiente semana firmaremos un convenio que nos permitirá trabajar de forma conjunta, fortalecernos y coordinar la implementación del SUS”, señaló la autoridad en conferencia de prensa en la ciudad de Cochabamba.
Explicó que la suscripción de ese documento formará parte de la aplicación de una agenda de actividades concertada entre las partes, entre cuyas tareas previstas está la elaboración de planes de prevención y su ejecución mediante la inclusión de estudiantes en el primer nivel de atención de pacientes.
“Es importante que los estudiantes se constituyan en nuestro ejército para trabajar en lo que es la prevención de la salud, en la extensión hacia la comunidad y el trabajo con la familia, con la comunidad”, anunció.
La autoridad informó que la agenda de actividades concertada determina que las partes instalen mesas de trabajo para la elaboración de políticas sobre pregrado y posgrado, el servicio rural obligatorio, la extensión y la investigación en la formación de recursos humanos en salud.
El miércoles, el presidente Evo Morales ratificó que el SUS entrará en vigencia en 2019, como anunció en octubre, antes de la realización de las cumbres departamentales, en las que se delineó el nuevo modelo.
“En el Día Internacional de la Cobertura de Salud Universal recordamos que desde 2019 el Estado Plurinacional de Bolivia implementará el Sistema Único de Salud, cumpliendo con la obligación de garantizar a nuestro pueblo una atención médica gratuita y de calidad”, escribió en su cuenta de Twitter.

jueves, 13 de diciembre de 2018

UPB entra al prestigioso Ranking mundial de Universidades “QS”

La reputación desde el punto de vista de los empleadores, la proporción de estudiantes por profesor, y la cantidad de docentes con grado doctoral permitieron que la Universidad sea parte del ranqueo internacional
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Cumpliendo 26 años de existencia, la Universidad Privada Boliviana (UPB) ingreso este año por primera vez en la octava edición del prestigioso y más leído Ranking de Universidades del mundo “QS” y figura entre las 250 mejores de Latinoamérica, siendo la única entidad educativa de educación superior privada boliviana que figura en esta clasificación internacional, informó su rector, Manuel Olave.

Este ranking en la región es elaborado por la firma consultora británica Quacquarelli Symonds (QS) desde el año 2011, y utiliza una metodología particular diseñada para reflejar las prioridades especiales de las universidades.

El “QS World University Rankings Latin America 2019” tomó en cuenta ocho indicadores: la reputación académica, la reputación desde el punto de vista de los empleadores, citas bibliográficas de investigaciones realizadas por las universidades, proporción de estudiantes por profesor, cantidad de docentes con grado de doctorado, publicaciones científicas por académico, proporción de profesores y estudiantes internacionales, y el impacto online.


Fortalezas

De acuerdo a la publicación del Ranking, la UPB destacó en tres de estos aspectos; en la “reputación de empleadores”, encuesta cuyo propósito es identificar a las universidades que forman a los mejores graduados para el mercado laboral; en “proporción de estudiantes por cada profesor”, que es un indicador indirecto del compromiso de las instituciones con la enseñanza de alta calidad; y en “proporción de docentes con grado doctoral”, que evalúa la capacitación del personal académica y mide indirectamente el compromiso de la universidad con la enseñanza y la investigación de alta calidad.

Olave explicó que la UPB es parte del Ranking QS, del cual sólo el 5% de las universidades del mundo han logrado ingresar, porque considera que la Universidad llegó a la madurez gracias al trabajo realizado en los últimos 25 años.

“Este logro de la UPB representa nuestra consolidación a nivel internacional y se debe al enfoque y prioridad que le dimos a la calidad académica mediante la priorización de la contratación de docentes con grado doctoral y a la cantidad de alumnos por aula. Destinamos muchos recursos al desarrollo de nuestros centros de investigación donde impulsamos la participación de nuestros estudiantes en proyectos de impacto”, subrayó la autoridad académica.


Grado doctoral

Actualmente un 40% del cuerpo de profesores de pregrado de la Universidad tiene el grado doctoral y un 20% está en camino de obtenerlo, siendo su meta que todos adquieran este nivel en los próximos años. Muchas de las investigaciones realizadas por estos académicos se publican en las principales revistas científicas del mundo.

El Rector de la UPB explicó que el tener una planta de profesores nacionales y extranjeros con estas características es fundamental, puesto que ellos generan investigación científica y conocimiento, el mismo que es transmitido a las aulas, donde los estudiantes adquieren mayor competencia y destreza para enfrentar el mundo laboral y las necesidades de las empresas.



martes, 11 de diciembre de 2018

DECRETO SUPREMO N° 3604 - Autorizar la apertura y funcionamiento institucional de la UNIVERSIDAD VILLA DE OROPESA “UNIVIOR”

DECRETO SUPREMO N° 3604
EVO MORALES AYMA
PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA
CONSIDERANDO:
Que el Parágrafo I del Artículo 77 de la Constitución Política del Estado, dispone que la educación constituye una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado, que tiene la obligación indeclinable de sostenerla, garantizarla y gestionarla.
Que el Parágrafo III del Artículo 91 del Texto Constitucional, establece que la educación superior está conformada por las universidades, las escuelas superiores de formación docente, y los institutos técnicos, tecnológicos y artísticos, fiscales y privados.

Que el Parágrafo I del Artículo 94 de la Constitución Política del Estado, señala que las universidades privadas se regirán por las políticas, planes, programas y autoridades del sistema educativo. Su funcionamiento será autorizado mediante decreto supremo, previa verificación del cumplimiento de las condiciones y requisitos establecidos por la ley.

Que los numerales 1 y 2 del Artículo 59 de la Ley Nº 070, de 20 de diciembre de 2010, de la Educación “Avelino Siñani - Elizardo Pérez”, disponen que la apertura y funcionamiento institucional de las Universidades Privadas será autorizado mediante Decreto Supremo; y que la apertura de programas académicos y su desarrollo institucional será regulado por el Ministerio de Educación sobre la base de reglamentación específica.

Que el Reglamento General de Universidades Privadas aprobado por Decreto Supremo N° 1433, de 12 de diciembre de 2012, establece los requisitos y procedimientos, para la autorización de apertura y funcionamiento de Universidades Privadas.
Que la Universidad Villa de Oropesa “UNIVIOR”, cumple con las condiciones, requisitos y procedimientos establecidos en la normativa vigente para la apertura y funcionamiento legal de Universidad Villa de Oropesa “UNIVIOR”, contando para tal efecto con los informes técnico y legal, emitidos por la Dirección General de Educación Superior Universitaria del Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional del Ministerio de Educación.

EN CONSEJO DE MINISTROS,

DECRETA:
ARTÍCULO 1.- (OBJETO). El presente Decreto Supremo tiene por objeto autorizar la apertura y funcionamiento institucional de la UNIVERSIDAD VILLA DE OROPESA “UNIVIOR”.
ARTÍCULO 2.- (AUTORIZACIÓN). Se autoriza la apertura y funcionamiento institucional de la UNIVERSIDAD VILLA DE OROPESA “UNIVIOR”, con sede en la ciudad de Cochabamba.
ARTÍCULO 3.- (CARRERAS Y PROGRAMAS ACADÉMICOS). El Ministerio de Educación mediante resolución expresa, autorizará la apertura e implementación de carreras y/o programas académicos de pregrado y postgrado, así como la apertura y funcionamiento de subsedes académicas, en el marco de la normativa vigente.

El señor Ministro de Estado en el Despacho de Educación, queda encargado de la ejecución y cumplimiento del presente Decreto Supremo.
Es dado en el Palacio de Gobierno de la ciudad de La Paz, a los veintisiete días del mes de junio del año dos mil dieciocho.
FDO. EVO MORALES AYMA, Alfredo Rada Vélez, Carlos Gustavo Romero Bonifaz MINISTRO DE GOBIERNO E INTERINO DE RELACIONES EXTERIORES, Javier Eduardo Zavaleta López, Mariana Prado Noya, Mario Alberto Guillén Suárez, Luis Alberto Sanchez Fernandez, Rafael Alarcón Orihuela, Eugenio Rojas Apaza, Milton Claros Hinojosa, Félix Cesar Navarro Miranda, Héctor Andrés Hinojosa Rodríguez MINISTRO DE TRABAJO, EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL E INTERINO DE JUSTICIA Y TRANSPARENCIA INSTITUCIONAL, Rodolfo Edmundo Rocabado Benavides, Carlos Rene Ortuño Yañez, Roberto Iván Aguilar Gómez, Cesar Hugo Cocarico Yana, Wilma Alanoca Mamani, Gisela Karina López Rivas, Tito Rolando Montaño Rivera.

lunes, 10 de diciembre de 2018

UPEA Buscan evitar lucro Ochenta programas incluyen posgrados

El director de posgrados, Rachad Jorge Torrez, dio a conocer a EL DIARIO que cerca de 80 programas están incluidos tanto en los diplomados, maestrías, doctorados y post-doctorados como implementan universidades a nivel internacional.

Uno de los pedidos constantes, en términos económicos, es que estos programas de posgrado deban estar ante todo al alcance de la población profesional, la misma que tiene su propio crecimiento a nivel de titulación, que con el tiempo requiere una contemplación, “por lo que nos recomendaron que tengan la garantía docente, pero que a la vez tengan costos reales para la población y evitar que se conviertan en solo lucro, de acuerdo al estudio de Servicio Social. Mientras que en el aspecto de tiempo de formación, estos responden a nuevos ajustes de programas aplicados a nivel internacional, como en la maestría deba durar año y medio, doctorado tres años, pero con la novedad de que concluyan productos de investigación”, explicó.

En esta etapa la UPEA define tres líneas de investigación, la primera preparatoria, una de trabajo de campo y otra de culminación “eso significa que el participante dentro del mismo proceso de formación académica podrá elaborar su propio trabajo de investigación y en el tiempo que dure el programa terminar con su titulación, para que no se deje en abandono esa fase y se realice el acompañamiento tutorial de los participantes hasta su debida defensa de tesis”, añadió.

En la actualidad también se incorporan programas de formación continua que beneficie a los profesionales que salieron con programas antiguos, quienes en un tiempo determinado puedan actualizar sus conocimientos en investigación y poder defender las tesis de investigación.

Si bien, el 2017 se concluyó con 30 titulados este año la cantidad de titulados llega a 150 no solo en maestrías, sino en especialidades, doctorados y otros. Que fueron acompañados con los programas de talleres de tesis, en formación de investigadores, ventajas incluidas en la actualidad.

Para el 2019 quedan pendientes cerca de 60 maestrantes y continuar con la participación de los 250 postulantes al doctorado que concluyen cerca de 80 con sus tesis el próximo año.

Pero en este proceso de la educación de posgrados se observa que una de las mayores dificultades que se presenta es, sobre todo, establecer la actualización de los planes curriculares, los cuales en la presente gestión se llegó a incluir líneas de investigación para que los participantes concluyan con sus tesis. A ello se suma la introducción y manejo de las nuevas tecnologías, las cuales facilitan al acceso y la transmisión de conocimientos, además del acompañamiento de los programas, que ahora se incluye las plataformas virtuales que permite acompañar gran parte de los cursos, que cuenta con el acompañamiento del docente fuera de las clases presenciales.

Rector de UPEA planea educación competitiva

El nuevo rector de la Universidad Pública de El Alto (UPEA), Freddy Medrano, proyecta para los tres años de gestión una educación competitiva que logre mayor apertura en el mercado profesional para sus futuros profesionales.

La actual autoridad de esta casa superior de estudios llegó al rectorado con una aceptación del 92%, aspecto que le permite el apoyo de la comunidad docente y estudiantil, para que en tres años pueda lograr hacer gestión académica en beneficio, no solo de la población estudiantil y docente, sino, sobre todo respondiendo a la demanda de la sociedad alteña y de las provincias.

“Uno de los puntos fundamentales que perseguimos es la estabilidad administrativa financiera y académica, porque ya no queremos tener una universidad paralizada, en permanente bloqueo, huelga o situación de conflicto, por lo que buscamos que esa estabilidad se mantenga en el ámbito financiero. En segundo lugar, se tiene como finalidad de que esta unidad pueda hacer una revolución académica con la finalidad de ser competitivos, más aún cuando algunas personas o instituciones hacen juicios de valor a la institución, por lo que estamos convencidos que una de las tareas que tenemos es generar un escenario de aprendizaje de calidad de titulación efectiva, pero sobre todo de inserción laboral”, detalló Medrano.

En consiguiente, si bien a nivel de la primera autoridad de la universidad se busca que los estudiantes deban pasar clases de forma regular, respondiendo a ámbitos exigentes para que sean profesionales competitivos y que una la vez concluido su proceso de formación permita tener las condiciones necesarias para que lleguen a la titulación y al mismo tiempo a una fuente de empleo.

El rector Medrano reconoce que aún uno de los principales problemas que la universidad debe enfrentar, la crisis económica, se debe a dos factores identificados que han permitido incidir en el problema.

“En primer lugar, debemos reconocer que en pasadas gestiones se ha tenido una mala administración, de la universidad producto de esta inestabilidad de autoridades que se han ido cambiando cada año, porque hasta la fecha se han tenido 22 rectores en 18 años, eso significa que es un record, pero de forma negativa. En segundo lugar, hemos tenido una discriminación por parte del Gobierno, porque en los últimos cinco años nuestro presupuesto ha sido congelado, porque solo en este año por la movilización que se ha tenido se ha designado 70 millones de bolivianos, de forma regular al presupuesto que nos designan y si bien estos recursos ayudan, no son suficientes, es por eso que nosotros vamos a trabajar en dos caminos, como es el saneamiento de la parte interna, haciendo una reorganización administrativa y clarificar nuestra responsabilidad en los casos de la mala administración que se ha tenido, razón por la que nosotros buscamos transparentar las cuentas a la población y sobre todo que se sepa la situación financiera de la universidad”, explicó.

En la actualidad la UPEA tiene un déficit que oscila en 35 millones de bolivianos, aspecto que permite ser muy modestos en el gasto, pero somos conscientes de que tenemos que solucionar el problema administrativo interno, pero después será que tenemos que plantear los requerimientos al Estado.

La nueva autoridad es quien ya pidió mediante carta un acercamiento con el Gobierno sin condiciones, donde le solicitan que pueda atender los requerimientos de una universidad joven, que en estos momentos supera los 50 mil estudiantes, pero que funciona con un presupuesto de 35.000 estudiantes, añadió.

“En este momento el Gobierno le debe a la ciudad de El Alto el lugar donde está, porque el 2003 fueron los estudiantes de la UPEA y la ciudad de El Alto los que encaminaron el proceso de transformación y en esta universidad es donde estudian los hijos de los alteños. Le recordamos al Gobierno esa deuda histórica que tiene con esta ciudad”, concluyó.

viernes, 30 de noviembre de 2018

La Paz y Cochabamba desde un enfoque fotográfico distinto

Inusuales paisajes urbanos y naturales de las ciudades de La Paz y Cochabamba, capturados por un grupo de apasionados de la fotografía, pertenecientes al Colectivo Mil Ideas, serán presentadas al público paceño este 5 de diciembre en la Galería de Arte de la Universidad Privada Boliviana (UPB), cerrando el ciclo de exposiciones del 2018 de este espacio cultural.

La muestra de 20 fotografías fue denominada “Mi primera exposición fotográfica” y será expuesta hasta el 15 del presente mes, informó Ángela Lucuy, encargada del Centro Cultural de la Universidad.

El colectivo está compuesto por diez fotógrafos, entre nuevos y experimentados, y fue creado recientemente por Wanda Calderón, Estefany Gutiérrez y Jared Salas, todos amantes de la fotografía.

Calderón explicó que Mil Ideas fue reuniendo a gente apasionada por el arte de la fotografía, en base a convocatorias abiertas. Destaca que algunas de las imágenes expuestas fueron tomadas con cámaras profesionales y semi-profesionales, y otras con celulares.

“Las fotografías que se expondrán están trabajadas bajo la temática de paisajes pero desde un enfoque distinto, donde el espectador podrá apreciar lugares que generalmente no son captados por el común de la gente y que seguramente reconocerá. Esperamos con esta exposición que el público nos conozca y también atraer a más fotógrafos a nuestro Colectivo”, comentó.

Entre las fotografías se podrán apreciar “el Valle de la Luna”, “Un día nublado”, “Una típica casa valluna”, paisajes urbanos, calles de las ciudades de La Paz y Cochabamba, flores, cerros y otros.

La Galería de Arte del Centro Cultural de la UPB está ubicada en la zona de Obrajes (Av. Hernando Siles esquina calle 5).



sábado, 24 de noviembre de 2018

UTB, campeón de fútbol Inter Universidades

El equipo de fútbol de la Universidad Tecnológica Boliviana (UTB) se coronó por cuarto año consecutivo campeón, al derrotar a la Universidad Loyola por cuatro goles contra uno, en el torneo Juegos Universitarios Municipales.

Este partido se jugó en la víspera, en la cancha Municipal Luis Lastra de la zona de Sopocachi, hubo una buena cantidad de hinchas universitarios que se dieron cita en el escenario Municipal.

El partido se jugó a las cuatro de la tarde y bajo un sol radiante ante jóvenes entusiastas, además se contó con la presencia de autoridades de la UTB y de otras universidades. Fue un partido muy disputado en los 90 minutos, se notó la superioridad del equipo de la Universidad Tecnológica Boliviana que lleva adelante un trabajo sistemático que es apoyado por el Director de Deportes de la UTB, Erlan Ortecho quien además es su DT, lo que se vio reflejado en el score que concluyó con la goleada.

Los goles fueron marcados por Miguel Juárez Montaño en dos oportunidades y Paul Mendoza también en dos ocasiones, mientras que descontó para el equipo de Loyola, Horacio Tórrez.

El equipo ganador formó con los siguientes jugadores: Vladimir Velasco, Israel Quintana, Miguel Quintanilla, Alvaro Siray, Miguel Juárez, Wilmer Poma, Adoni Arellano, Nestor Huaygua, Julio Quispe, Paul Mendoza y Ayrton Villca; alternaron Efraín Condori, Alvaro Enriquez y Juan Coronado. El equipo de la Universidad Loyola, formó con : Marco Méndez, Rubén Calle, Diego Alemán, Yomar Tonconi, José Mamani, Rodrigo Sonco, Joel Paria, Jhony Tacachiri, Horacio Alvarez, Richard Choque y Cesar Coronel; alternaron Jhon Jairo, Pablo Navía y Andrés Villarroel. Erlan Ortecho, director técnico de la UTB no ocultó su satisfacción por el campeonato y dijo que esto no termina aquí, el trabajo continúa para la próxima gestión. Además, agradeció el respaldo del presidente de la UTB, Fernando Costa, “sin cuyo apoyo hubiera sido difícil poder alcanzar este nuevo título”, afirmó.