jueves, 24 de febrero de 2022

PPO Abogados impulsa primer diplomado del país en Gestión Legal de la Empresa

 Como parte de su programa “PPO Jóvenes”, y en alianza con la Universidad Católica Boliviana, PPO impulsa y participa en el primer Diplomado del país en Gestión Legal de la Empresa, el cual además es válido como modalidad de titulación para la carrera de Derecho de la mencionada institución.

“En PPO estamos dedicados a compartir nuestra experiencia y conocimiento. En ese sentido, nos sentimos orgullosos de anunciar que la firma se ha asociado con la Facultad de Derecho de la Universidad Católica Boliviana para colaborar en su primer programa de Gestión Legal Empresarial”, destaca Carlos Pinto, Socio Director de PPO. 

Este Diplomado, especialmente relevante para la formación de abogados con intención de especializarse en derecho empresarial y de los negocios, comenzará el 7 de marzo. Siete socios y 3 destacados profesionales de PPO formarán parte del plantel docente, compartiendo así su conocimiento altamente especializado. Dos de ellos son: Ana Valeria Escobar y Pablo Ordoñez.

Ana Valeria Escobar, socia de PPO y especialista en Propiedad Intelectual señala que “compartir nuestra experiencia en las aulas de la Universidad es verdaderamente un honor, la colaboración con este proyecto nos llena de orgullo pues reafirma nuestro compromiso con la formación de profesionales dentro y fuera de la firma”.

Por su parte, Pablo Ordoñez, socio de PPO y experto en Derecho Tributario, añade que “PPO Abogados participa en el Diplomado institucionalmente y lo hace con mucho entusiasmo, aportando como profesores, a profesionales con formación académica y experiencia profesional internacional, quienes impartirán conocimientos prácticos sobre el ejercicio de la abogacía aplicada al mundo de la empresa”.

PPO Abogados impulsa primer diplomado


martes, 22 de febrero de 2022

La UPB empieza el año otorgando becas de estudio

 Gracias a un convenio con la Alcaldía, la casa de estudios superiores entregó becas de estudio completas a los alumnos más destacados de la urbe paceña, luego de un proceso arduo de selección y tras realizar pruebas de aptitud.

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La Paz, Bolivia. La Universidad Privada Boliviana (UPB) demostró nuevamente su profundo compromiso con la sociedad boliviana. En cumplimiento con el convenio entre la institución académica y el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz (G.A.M.L.P.), se otorgaron 6 programas de becas completas (100%) a los estudiantes de colegios más destacados de la Sede de Gobierno. 

“La Universidad Privada Boliviana es una fundación sin fines de lucro con objetivos estratégicos muy bien delineados. Uno de ellos se basa en la igualdad de oportunidades, dando posibilidades a los alumnos que por alguna razón no puedan acceder al alto nivel de educación que ofrecemos. Desde luego, eso viene acompañado de la constante búsqueda de talento y de excelencia que nos caracteriza”, aseguró Oscar Molina, Pro-Rector de la UPB.

De entre los 80 alumnos seleccionados por su destacado desempeño, 6 completaron con mayor éxito la posterior prueba académica. Todos ellos ya eligieron la carrera que desarrollarán y se alistan para el comienzo de clases: Diego Marcelo Vargas Poma (Derecho), Noelia Zoraya Gálvez Vera (Ing. Comercial), Noemí Quispe Condori (Arquitectura), Moisés David Villca Medrano (Ingeniería Financiera), Sany Belén Callisaya Martínez (Ingeniería del Medio Ambiente y Energías Alternativas) y Ana Cristina León Quisbert (Comunicación).

Este programa está en línea con la visión de la UPB, que fue fundada como institución sin fines de lucro. La iniciativa se lleva a cabo para las promociones de los colegios, con miras a atraer a los bachilleres más sobresalientes de las escuelas. Una primera presentación se realizó el pasado octubre por la plataforma Zoom. Ingresaron todos los estudiantes seleccionados por el Gobierno Municipal para inscribirse en los talleres de preparación propedéutica. Finalmente, la Prueba de Aptitud Académica se llevó a cabo el 4 de noviembre, consagrando los mejores puntajes, y abriendo las puertas de la Universidad Privada Boliviana a 6 alumnos merecedores.

UPB becas de estudio


Odontología de la UPEA tendrá laboratorios de estomatología y tomografía de primera tecnología

  Con una inversión de Bs. 4.997.317,64 autoridades de la Universidad Pública de El Alto (UPEA) iniciaron una nueva construcción que beneficiará a la Carrera de Odontología perteneciente al Área de Ciencias de la Salud, para finales de mayo será entregado. La empresa constructora “BRAZMAN” se hizo cargo de la adjudicación.

"Con mucha alegría hoy iniciamos la Tercera Fase en beneficio de la Carrera de Odontología, además nos comprometemos fortalecer con equipamiento moderno los laboratorios de estomatología y tomografía que serán de lujo", manifestó el Rector, Dr. Carlos Condori al momento de participar del acto, argumentó que docentes y estudiantes de Odontología no tienen nada que envidiar a otras universidades del Sistema Universitario.

Por su parte, el Vicerrector Dr. Efraín Chambi insistió que la construcción se caracteriza como una de las primeras edificaciones para el Área de Salud en el Sistema Universitario a nivel nacional, felicitó a la Dirección de Infraestructura por apoyar las nuevas construcciones.

El Decano de Salud, Dr. Edwin Mamani y Director de Odontología, Dr. Luis Fernando Soto coincidieron que las nuevas construcciones vigorizarán la formación académica de Ciencias de la Salud. “El proyecto actualmente se constituye cinco plantas, contempla aulas académicas, laboratorios, clínica dental, áreas quirúrgicas, entre otros”, concluyó el Decano Mamani.

El Encargado de la Dirección de Infraestructura, Ing. Joel Herrera agradeció al Rector y Vicerrector por gestionar y concretar las nuevas construcciones. Finalmente, rompieron vasijas de barro (cantaros), Docentes, universitarios y administrativos se fueron con el rostro sonriente.  
Odontología de la UPEA

Odontología de la UPEA

sábado, 19 de febrero de 2022

UAJMS - Se amplia la matriculación de alumnos nuevos

Atención al Siguiente comunicado para alumnos nuevos que aprobaron alguna de las modalidades admisión 2022 
UAJMS - Se amplia la matriculación de alumnos nuevos

UAJMS - Se amplia la matriculación de alumnos nuevos

viernes, 18 de febrero de 2022

UPEA Área de Ciencias Sociales se beneficia con nuevos ambientes

  Con una inversión de Bs. 3.000.000,00 autoridades de la Universidad Pública de El Alto (UPEA) iniciaron la construcción de la Cuarta Fase del Edificio del Área de Ciencias Sociales, obra que beneficiará a las carreras de Sociología, Trabajo Social, Comunicación Social, Psicología, Ciencias del Desarrollo, Historia y Lingüística. CONVIFUR, empresa constructora de hizo cargo de la edificación.

“Felicitar a las carreras que trabajan reflejando el rostro social de la Universidad. Como autoridades debemos seguir apoyando la construcción de nuevos consultorios comunitarios. Concluimos la Tercera Fase y de inmediato arrancamos con la Cuarta Fase sin descuidarnos de las 37 carreras que posee nuestra gloriosa Universidad", manifestó el Rector Dr. Carlos Condori al momento de participar de la ceremonia.

Asimismo, el Vicerrector Dr. Efraín Chambi, recordó que desde pasados meses se está intensificando el plan de vacunación y el posterior retorno a clases (gradual) respetando los protocolos de bioseguridad. “Con las nuevas construcciones estamos apoyando las necesidades de cada carrera", declaró la autoridad académica.

El Decano, el Lic. Adrián Huanca recapituló que el Área de Sociales tenia ambientes muy pobres. “La nueva construcción poseerá bibliotecas, salas audiovisuales, auditorios, pasillos, baños, limpieza, oficinas, sala de reuniones y depósitos de basura”, concluyó el Encargado de Infraestructura, Ing. Joel Herrera.

Rompiendo vasijas de barro (cántaros) cerraron el acto. Docentes y universitarios expresaron una enorme satisfacción. “Estamos muy orgullosos de contar con nuestro propio edificio, un sueño que hace realidad”, finalizó el Decano Huanca. 

UPEA Área de Ciencias Sociales

UPEA Área de Ciencias Sociales

jueves, 17 de febrero de 2022

CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL SERVICIO GENERAL DE IDENTIFICACIÓN PERSONAL Y LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO

 CLÁUSULA TERCERA. - (OBJETO) 

El presente Convenio tiene por objeto establecer mecanismos de coordinación, interacción, cooperación y la ejecución de actividades de naturaleza académica que sea de interés de ambas instituciones con lineamientos generales y condiciones para el desarrollo de  las modalidades de graduación (Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido y Pasantías), que permitirá a los estudiantes de último año y/o  egresados de la UTO, la conclusión satisfactoria del Plan de Estudios de los programas, para lo cual se evaluará el perfil y capacidad de desempeño profesional alcanzado en su formación universitaria; modalidades de graduación, a realizarse en las instalaciones del SEGIP, con las siguientes facultades: 1) Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales; 2) Facultad de Arquitectura y Urbanismo, y otras Facultades que así lo requieran una vez socializado el presente convenio Marco. 

CLAUSULA CUARTA. - (DEFINICIONES)

Para el desarrollo e implementación presente Convenio, se usarán las siguientes definiciones operativas:

- TRABAJO DIRIGIDO: Es una modalidad de titulación que consiste en la práctica profesional individual, en la cual el egresado interviene en el área de su formación bajo un temario concreto, sujetándose a las pautas de su Carrera, bajo la dirección, fiscalización y supervisión de un asesor y guía designado por la entidad, institución o empresa en la cual el egresado efectúa el trabajo dirigido. La duración de su permanencia en la institución de acogida será conforme a normas y reglamentos internos de cada Unidad Facultativa de la UTO.

- PROYECTO DE GRADO: Es el trabajo teórico o experimental que desarrolla el estudiante sobre un tema o problema único, bien delimitado y factible de abordar desde las competencias adquiridas en el nivel de formación profesional y en el tiempo establecido por la institución para éste tipo de ejercicio. Como tal, el proyecto de grado puede orientarse a la indagación teórica sobre un tema específico (monografía ó tesis) o al abordaje experimental de un problema de investigación.

- TUTOR ACADÉMICO: Docente designado por la Universidad o Instituto a objeto de guiar, orientar y supervisar el desarrollo del trabajo realizado por la persona que realice Pasantía o Trabajo Dirigido.

- TUTOR INSTITUCIONAL: Servidora o servidor público del SEGIP designado por la Unidad de dependencia de la persona que realice Pasantía o Trabajo Dirigido, para guiar, orientar y supervisar el desarrollo del trabajo realizado por ésta.

CLÁUSULA QUINTA. - (RESERVA Y CONFIDENCIALIDAD) 

Los egresados durante el desempeño de su modalidad de graduación, deberán mantener en reserva y confidencialidad toda la podrá ser divulgado ni revelado, en aplicación del principio de confidencialidad, establecido en las información que sea de su conocimiento y a la que hubieran tenido acceso, mismo que no normas institucionales del SEGIP, mismo será suscrito en un documento de confidencialidad.

CLÁUSULA SEXTA. – (NORMAS INTERNAS)  

En inevitable la imposición del deber y obligación de cumplir la ley y normativa nacional rectora de las tareas de la Administración, cual señala el Art. 108 numeral 1) de la Constitución Política del Estado, los egresados de la UTO, están en la obligación de cumplir y respetar la normativa que regula el funcionamiento del SEGIP, debiendo acatar en forma estricta el horario de desarrollo de actividades y atención al público definido por la institución. El control de asistencia es fundamental que estará a cargo del Técnico de Planillas y Control Personal, quien, a través del Director Departamental, comunicará a la Dirección de Carrera de la Unidad Facultativa el incumplimiento sobre éste punto.

Los estudiantes favorecidos de último año y los egresados, deberán considerar INFORMACIÓN CONFIDENCIAL toda la que reciban o llegue a su conocimiento con motivo del desarrollo de las pasantías, trabajos de grado o proyectos de grado, al interior del SEGIP, sea esta información relacionada con las actividades de la Institución, de sus reparticiones y los procesos o métodos adoptados por el SEGIP para el procesamiento de su información. En consecuencia, los egresados no podrán revelar o suministrar, total o parcialmente, información Institucional, ya fuere durante el ejercicio de su trabajo dirigido o incluso hasta 6 meses después de la conclusión de las mismas.

CLÁUSULA SEPTIMA. – (OBLIGACIONES)

Con carácter descriptivo más no limitativo, las PARTES, convienen en asignar el detalle de las siguientes obligaciones: 

7.1. La UTO se compromete a: 

- Coordinar con todas las facultades de la UTO la difusión del Convenio de cooperación interinstitucional entre la UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO - UTO Y EL SERVICIO GENERAL DE IDENTIFICACIÓN PERSONAL – SEGIP.

- Remitir al SEGIP de acuerdo a requerimiento las nóminas de las postulaciones de estudiantes de último año y/o egresados que cumplan los requisitos de la UTO, para optar la modalidad de titulación Trabajo Dirigido y Proyecto de Grado, adjuntando los requisitos que estipula la UTO debidamente documentadas.

- Los egresados deberán contar con seguro de salud, adoptar medidas de bioseguridad y comprobante de vacunación COVID-19, el carnet de vacunas es un requisito indispensable para el ingreso a diferentes escenarios que concentran gran aforo de gente. 

- Asignar los respectivos tutores responsables a los egresados que se encuentren realizando la modalidad de Graduación “Trabajo Dirigido y Proyecto de Grado o Pasantías” en el SEGIP, para efectuar la ejecución, seguimiento, monitoreo, y evaluación de las actividades realizadas por los interesados, y emitir los informes correspondientes, al señor Rector de la UTO, hasta el 10 de diciembre de cada año indefectiblemente, cumpliendo las formalidades para dicho proceso.

- Comunicar a los estudiantes y egresados la obligación de respetar y cumplir con los instrumentos normativos internos del SEGIP, de cumplir con las tareas asignadas con puntualidad, celeridad, eficiencia, economía y reserva, así como la observancia de documentos de compromiso individual que será suscrito con el egresado.

- Facilitar la participación de los egresados habilitados en la modalidad de trabajo dirigido y proyecto de grado, para la elaboración de trabajos de investigación que sean de interés de ambas instituciones, previo acuerdo de partes. 

- Facilitar, informar y ofertar a los Servidores Públicos del SEGIP el acceso a los cursos de formación continua y de postgrado ofertados por la UTO, siempre y cuando cumplan los requisitos.

- Coordinar actividades con el SEGIP, para el desarrollo de eventos de fomento a las iniciativas emprendedoras.

- Proporcionar al SEGIP, una copia del informe final, proyecto de grado o trabajo dirigido que presente el estudiante a la UTO.

7.2. El SEGIP se compromete a: 

- Facilitar a los estudiantes y/o egresados de las diferentes facultades, que se encuentren realizando su Modalidad de Graduación en la Institución, la información, la asignación de un ambiente y estaciones de trabajo, así como otros elementos esenciales para el desarrollo de sus actividades permitiendo el cumplimiento del convenio, en la medida de sus posibilidades institucionales.

- Asignar personal técnico y profesional con formación académica adecuada afín al área de formación del estudiante y/o egresado para realizar el asesoramiento, seguimiento y orientación de los trabajos realizados por los egresados por el tiempo de duración del proyecto de grado y trabajo dirigido.

- Acoger a los estudiantes y/o egresados habilitados en la modalidad de graduación de Trabajo Dirigido y Proyecto de Grado de acuerdo al número requerido en los informes técnicos de la institución.

- Apoyar y supervisar a los estudiantes y/o egresados durante el desarrollo de su modalidad de graduación en el SEGIP.

- Propiciar la participación de los estudiantes y/o egresados, en el trabajo y servicios que presta SEGIP, con la población en general para que conozcan los requerimientos y necesidades de la población, con fines académicos, de proyecto e investigación.

Entre otros aspectos.

     Dra. Patricia Pamela Hermosa Gutiérrez  

           DIRECTORA GENERAL EJECUTIVA                                 

                        SERVICIO GENERAL                       

                  IDENTIFICACION PERSONAL

        M.Sc. Ing. Augusto Medinaceli Ortiz 

                               RECTOR

          UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO 

Patricia Pamela Hermosa Gutiérrez

UPSA inauguró Cátedra Libre Manfredo Kempff Mercado

 En homenaje al centenario del nacimiento de Manfredo Kempff Mercado, la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (UPSA) desarrollará durante 2022 la cátedra libre que lleva el nombre de ese destacado pensador cruceño. El espacio académico en reconocimiento al legado de Kempff Mercado fue inaugurado el 15 de febrero, durante una ceremonia que tuvo lugar en el Centro de Convenciones de la UPSA, en presencia de autoridades, docentes y estudiantes, y familiares del homenajeado. 

El Dr. Manfredo Kempff nació el 8 de enero de 1922 y es reconocido por sus cualidades humanas e intelectuales. Abogado de profesión, fue uno de los filósofos y ensayistas más prominentes de Bolivia, con obras reconocidas dentro y fuera del país, además de haber sido impulsor de la cultura nacional. Como docente, Kempff Mercado ejerció la cátedra universitaria en prestigiosas entidades de educación superior nacionales, también en Brasil, Chile y Venezuela. 

Por tan sobrados méritos, el Consejo Académico de la UPSA, presidido por la Rectora, Lauren Müller de Pacheco, decidió aprobar la Cátedra Libre Manfredo Kempff Mercado para destacar la obra de este ilustre pensador cruceño, a través de Conferencias magistrales, Mesas de reflexión y debate, a realizarse entre febrero y noviembre de este año, dirigidas por expertos y académicos invitados.

“El espacio académico que inauguramos hoy se instaurará a través de actividades dirigidas por expositores expertos y académicos, tanto de nuestro país como de países extranjeros, puesto que las ideas y acciones de Manfredo Kempff Mercado se proyectaron más allá de nuestras fronteras, logrando alcanzar un considerable impacto en la formación del pensamiento filosófico hispanoamericano”, manifestó la Rectora.

Estuvieron presentes los hijos del homenajeado, Manfredo, Julio y Mario y, a nombre de la familia, Mario Kempff Suárez agradeció a la UPSA por impulsar este homenaje a su padre y también destacó la labor de Enrique Fernández García, docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, quien elaboró la propuesta para esta cátedra libre y en la jornada inaugural dio una conferencia magistral en la que puntualizó sobre la contribución del filósofo cruceño a la cultura y en temas académicos, con el complemento de su compromiso para identificar problemas políticos, económicos, sociales y ambientales de la sociedad. Un video, elaborado por Julio Kempff Suárez, permitió evocar la biografía del pensador en el contexto del siglo pasado.

Las Cátedras Libres son espacios académicos creados al interior de las universidades con la finalidad de posibilitar la reflexión, la discusión y la investigación de temas de importancia e interés para la institución, que promueven la participación de miembros de la comunidad universitaria y de los distintos sectores de la sociedad.  

upsa

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Universidad NUR - UNICEF - Embajada de Suecia: Invita al Diplomado en Gestión de Servicios de Agua, Saneamiento e Higiene Urbano

 La Universidad Nur, por acuerdo suscrito con UNICEF, con recursos de la Embajada de Suecia, ejecutará el Diplomado en Gestión de Servicios de Agua, Saneamiento e Higiene Urbano.

DIPLOMADO EN GESTION DE SERVICIOS DE AGUA, SANEAMIENTO E HIGIENE URBANO

Objetivo:
Fortalecer las capacidades técnicas, administrativas, comerciales en los operadores de agua y saneamiento urbanos y peri-urbanos para coadyuvar a una gestión más eficiente y eficaz de la Gestión de Servicios de Agua y Saneamiento Básico. Esto en el marco del Plan Sectorial de Saneamiento Básico 2016-2020 y el Plan de Desarrollo Económico y Social

Contenido:

Módulo I: Planificación, Seguimiento y Evaluación
Módulo II: Gestión Operativa de Servicios AP
Módulo III: Medio Ambiente, Gestión de Riesgo y Servicios Resilientes
Módulo IV: Gestión del Saneamiento
Módulo V: Gestión Comercial
Módulo VI: Gestión Financiera
Módulo VII: Gestión Administrativa
Módulo VIII: Gestión Socio Institucional

Horarios:
Jueves: 10:00 a 22:00
Viernes de 09:00 a 20:00
Sábado: 09:00 a 20:00
Domingo: 08:00 a 18:00

Dirigido a:
Funcionarios, Directivos de EPSA´s de Dptos. De Santa Cruz y Pando; MMAyA y Entidades Descentralizadas.

Solicitar Información
Celular: 78111585
Whatsapp: https://wa.link/i2hk90
Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/CSpcR5qsj9yFrFPtJGkfJS
Correo: aproyectos@nur.edu
Enlace de Preinscripción: https://forms.office.com/r/mRS29BZL9S

Postulaciones

Hasta el 28 de febrero de 2022


UNIVERSIDAD NUR: Invita al Diplomado en Gestión de Proyectos de Agua y Saneamiento Básico y DESCOM

 Diplomado en Gestión de Proyectos de Agua y Saneamiento Básico y DESCOM

Objetivo:

Contribuir al desarrollo de capacidades en Gestión de Proyectos de Agua y Saneamiento Básico, en el marco de la Estrategia Social del Desarrollo Comunitario con enfoque de administración financiera, control social y una adecuada comunicación y educación sanitaria y ambiental, para incidir en la sostenibilidad de los servicios de agua potable y saneamiento.

Contenido:

Módulo I: Alcances del DESCOM en el ámbito Rural, Periurbano y Urbano
Módulo II: Métodos de Generación de Demanda y Modelos de Gestión
Módulo III: Normas de Planificación de Proyectos Municipales y Comunitarios
Módulo IV: Preparación, Ejecución y Evaluación de Proyectos de Agua y Saneamiento
Módulo V: Administración Financiera y Control Social
Módulo VI: Gestión Participativa y Control Social
Módulo VII: Comunicación y Educación Sanitaria y Ambiental

Horarios:

Viernes de 19:00 a 22:00
Sábados y Domingos de 07:00 a 10:00

Solicitar Información

Celular: 78111585
Whatsapp: https://wa.link/i2hk90
Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/FXjxCPxRYO84CJI5QUbvLp
Correo: aproyectos@nur.edu
Enlace de Preinscripción: https://forms.office.com/r/mxZ9HnkhCc

Descuentos

Hasta el 10 de marzo de 2022

UPEA inaugura Gestión Académica 2022 augurando volver a las aulas universitarias

   La Universidad Pública de El Alto (UPEA) este miércoles inauguró el año académico correspondiente a la gestión 2022 con 37 carreras y con una población universitaria que proyecta superar los 80 mil estudiantes.

Consecuentes con el marco del cogobierno docente-estudiantil, el Rector, Dr. Carlos Condori; el Vicerrector, Dr. Efraín Chambi; el Secretario Ejecutivo de la Federación Sindical Universitaria de Docentes (FESUD), Dr. Ariel Checa; el Secretario Ejecutivo de la Federación Universitaria Local (FUL), Univ. José Luis Chura, coincidieron en su objetivo de retornar a las actividades académicas y seguir apostando por los proyectos institucionales.

"Para el presente año tenemos previsto casi cincuenta proyectos institucionales para nuestra gloriosa Universidad. La calidad académica debe ser un reto institucional, para diciembre de 2022 las torres tecnológicas tienen que ser una realidad reflejando un símbolo de crecimiento y desarrollo. La UPEA tiene que seguir progresando a pasos agigantados y reclamando mucha dignidad", expresó el Rector, Dr. Carlos Condori al momento de participar del acto.

Por su parte, el Vicerrector Dr. Efraín Chambi insistió seguir trabajando con la acreditación académica a nivel nacional e internacional pues ello requiere muchos equipamientos. "Hace años atrás no teníamos presupuesto y actualmente el rumbo ha ido cambiando gracias a la lucha histórica de docentes y estudiantes", manifestó la autoridad.

Docentes, universitarios, administrativos e invitados especiales realzaron el acto de inauguración de la Gestión Académica 2022, evento que se desarrolló en el Paraninfo Universitario del Edificio Emblemático. El Rector Condori y Vicerrector Chambi anunciaron un retorno progresivo (gradual) a las actividades académicas bajo tres modalidades: virtual, semipresencial y presencial.

Asimismo, la UPEA cuenta con varias subsedes académicas dispersadas en el departamento de La Paz, entre ellas: Chaguaya, Ancoraimes, Achacachi, Batallas, Guaqui, Viacha, Mapiri, San Antonio, Palos Blancos, Caranavi y Cruz Loma. Derecho, Ciencias de la Educación y Contaduría Pública se constituyen en las carreras con mayor demanda estudiantil. Educación Parvularia, Trabajo Social, Enfermería, son carreras que tienen rostro de mujer.

El 12 de noviembre de 2003 fue puesta en vigencia la Ley 2556 que garantiza la Autonomía Universitaria, reclamada años antes por estudiantes y docentes de la UPEA y ser sometida por el gobierno sanguinario de Gonzalo Sánchez de Lozada.
UPEA inaugura Gestión Académica

jueves, 10 de febrero de 2022

Inician construcción de seis pisos para el Área de Educación de la UPEA

 Con una inversión de Bs. 9.999.498,08 autoridades de la Universidad Pública de El Alto (UPEA) iniciaron la construcción de la Segunda Fase del Edificio del Área de Educación, obra que beneficiará a las carreras de Ciencias de la Educación, Educación Parvularia y Psicomotricidad y Deportes, 321 días calendario será el tiempo de ejecución.

"Queremos calidad con la nueva construcción. Las tres carreras que conforman el Área de Educación tienen que gozar de las mejores condiciones. Los espacios diseñados brindaran un fuerte apoyo académico tanto a docentes y universitarios siempre pensando en el retorno semipresencial y posteriormente presencial”, manifestó el Rector, Dr. Carlos Condori, al momento de participar del acto.

Por su parte, el Vicerrector, Dr. Efraín Chambi agradeció por las gestiones realizadas apoyando a las nuevas construcciones. "Este es un día histórico pues se está incrementado el apoyo financiero (cinco millones de bolivianos) para que las obras se conviertan en una realidad", declaró el Vicerrector, Dr. Efraín Chambi.

El Decano, Msc. Gonzalo Yanahuaya recordó que el Área de Educación tenia ambientes muy precarios y que después de 22 años de vida disfrutarán de aulas cómodas. “La nueva construcción poseerá biblioteca, salas audiovisuales, auditorios, pasillos, baños, limpieza, oficinas, sala de reuniones y depósitos de basura”, concluyó el Encargado de Infraestructura, Ing. Joel Herrera.

Rompiendo vasijas de barro (cántaros) cerraron el acto. Docentes, universitarios y administrativos expresaron una enorme alegría. “Con los nuevos ambientes se apoyará de gran manera el retorno a clases presenciales”, dijo una estudiante de Educación Parvularia. 

Inician construcción de seis pisos para el Área de Educación de la UPEA

𝗟𝗔 𝗨𝗡𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗 𝗠𝗔𝗬𝗢𝗥 𝗗𝗘 𝗦𝗔𝗡 𝗦𝗜𝗠Ó𝗡 𝗖𝗢𝗡𝗙𝗜𝗘𝗥𝗘 𝗘𝗟 𝗣𝗥𝗘𝗦𝗘𝗡𝗧𝗘 𝗥𝗘𝗖𝗢𝗡𝗢𝗖𝗜𝗠𝗜𝗘𝗡𝗧𝗢 𝗔 𝗟𝗔: 𝗘𝗠𝗣𝗥𝗘𝗦𝗔 𝗡𝗔𝗖𝗜𝗢𝗡𝗔𝗟 𝗗𝗘 𝗘𝗟𝗘𝗖𝗧𝗥𝗜𝗖𝗜𝗗𝗔𝗗 “𝗘𝗡𝗗𝗘 𝗖𝗢𝗥𝗣𝗢𝗥𝗔𝗖𝗜Ó𝗡”

 En ocasión de su 𝗟𝗫 𝗔𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗮𝗿𝗶𝗼, en mérito a su invaluable contribución al desarrollo social y económico del país, a través del trabajo que desempeña como empresa estratégica del 𝙀𝙨𝙩𝙖𝙙𝙤 𝙋𝙡𝙪𝙧𝙞𝙣𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙖𝙡 𝙙𝙚 𝘽𝙤𝙡𝙞𝙫𝙞𝙖, y su participación en toda la cadena productiva de la industria eléctrica, beneficiando también a las familias bolivianas en forma sostenible, a lo largo de seis décadas.

Son 60 años de Energía con Historia, y deseamos que vengan muchos años más para esta importante empresa de nuestro país; participando activamente en el crecimiento económico, y su compromiso en la recuperación y consolidación de las empresas filiales nacionalizadas.

La Empresa Nacional de Electricidad (ENDE) es una corporación del Estado Plurinacional de Bolivia, que tiene por objetivo principal y rol estratégico, la participación en toda la cadena productiva de la industria eléctrica, y en actividades de importación y exportación de electricidad, en forma sostenible, con criterios de promoción, desarrollo social y económico del país (Decreto Supremo Nº 29644, de 16 de julio de 2008).

ENDE Corporación 

𝗨𝗡𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗 𝗠𝗔𝗬𝗢𝗥 𝗗 

𝗘𝗠𝗣𝗥𝗘𝗦𝗔 𝗡𝗔𝗖𝗜𝗢𝗡𝗔𝗟 𝗗𝗘 𝗘𝗟𝗘𝗖𝗧𝗥𝗜𝗖𝗜𝗗𝗔𝗗 “𝗘𝗡𝗗𝗘 𝗖𝗢𝗥𝗣𝗢𝗥𝗔𝗖𝗜Ó𝗡”

miércoles, 9 de febrero de 2022

5 carreras de la UPB destacan en el panorama académico

 Ante el inicio de un nuevo año, representantes de 5 carreras de la Universidad Privada Bolivia (UPB) explican las ventajas y diferenciadores que beneficiarán a los estudiantes inscritos en Ingeniería Civil, Ingeniería de la Producción, Psicología, Derecho y Economía.

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La Universidad Privada Boliviana (UPB) se ha posicionado como la institución académica privada más destacada en nuestro país. Sus logros en diversos rankings especializados, además de las 4 estrellas en QS Stars Rating System, van de la mano con una fuerte inversión en educación e infraestructura, con tres campus de primer nivel en las principales ciudades de Bolivia.

La Carrera de ingeniería Civil en la UPB se ofrece hace 28 años aproximadamente, posicionándose como una de las opciones profesionales de mayor trayectoria y solidez, habiendo formado a cientos de profesionales de excelencia. Esta rama de la ingeniería hace énfasis en el diseño, construcción y mantenimiento de proyectos de infraestructura de gran envergadura, como edificaciones, puentes, obras de transporte, obras hidráulicas, de saneamiento, desarrollo urbano y medio ambiente.

Para la Mgr. Fabiana Viscarra, Jefa de la Carrera de Ingeniería Civil de la UPB, “Un estudiante de esta área, debe tener gran capacidad de aprendizaje en materias exactas y su aplicación dentro la ingeniería para poder identificar y resolver problemas en beneficio de la sociedad y del medio ambiente. El futuro profesional de ingeniería civil debe de igual manera poseer aptitudes de liderazgo, responsabilidad y buena comunicación, ya que desarrollará sus acciones dentro equipos multidisciplinarios a través de una comunicación efectiva”.

En el caso de Ingeniería de la Producción, se trata de una carrera que requiere una visión integradora del funcionamiento de una empresa. El futuro Ingeniero podrá definir la estrategia de la empresa y establecerá los lineamientos para seguirla. Así también, determinará las operaciones necesarias para un manejo eficiente de sus recursos. Esta visión integradora también le permitirá dar respuesta a las necesidades del mercado con productos y servicios respaldados por procesos adecuados.

“Está dirigida a todas las personas a quienes les gustan los números, tienen pensamiento crítico, hacen cosas diferentes cada día y desean trabajar en una industria manufacturera, de servicios o comercial. Es un campo único en el desarrollo de procesos que permitirán diseñar y crear productos con características finales para lanzar al mercado”, afirmó Elizabeth Torres, Ph. D., representante de la carrera de Ingeniería de la Producción.

La psicología se ha convertido en una de las ramas más importantes dentro del ámbito empresarial, ya que la globalización y los cambios generados por la pandemia dejaron en evidencia que los recursos humanos son el elemento diferenciador en toda organización, por lo que una adecuada gestión de los mismos, es crucial para el éxito de toda empresa. Estos desafíos y cambios exigen competencias profesionales y administrativas modernas, que permitan gestionar, motivar y maximizar el talento humano de las organizaciones.

“La carrera está dirigida a personas con vocación de servicio y habilidades sociales suficientes para desenvolverse en grupo, personas con capacidades de comunicación tanto verbal como escrita. Se requiere gente empática, asertiva y con capacidades de analizar y resolver conflictos. Personas que busquen el cambio, proactivas, observadoras y analíticas, que les guste liderar procesos y ayudar a crecer a quienes los rodean”, concluyó Patricia Gasser, Ph.D., quien dirige esta flamante carrera.

En cuanto a la carrera de Derecho, está dirigida a personas con habilidades de comunicación, pensamiento crítico y carácter firme. El estudio del Derecho implica la lectura razonada, el análisis de casos concretos y la aplicación justificada de normas, para la defensa de los intereses deseados.

En palabras de Laura García, Ph.D.c.,  Jefa de la Carrera de Derecho: “Las personas que poseen vocación de justicia y deseos de búsqueda de la democracia y respeto a los derechos humanos, son siempre potenciales profesionales del Derecho. Esta profesión permite el ejercicio de la actividad de asesoramiento empresarial y seguimiento de una carrera diplomática”.

Finalmente para Pamela Córdova, Ph.D., Jefa de la Carrera de Economía, su profesión permite a los estudiantes adquirir conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas para analizar cualquier área de la sociedad, como por ejemplo, la ciencia, la tecnología, la educación, la salud, la cultura, el comercio internacional, la agricultura, el deporte, la banca, etc.

“Una persona que estudia Economía, debería caracterizarse por tener mucha curiosidad acerca de lo que sucede a su alrededor en la sociedad. Para encontrar esas respuestas, se requiere capacidades de lectura, investigación, formulación de hipótesis, manejo de técnicas cuantitativas y cualitativas, análisis de la realidad frente a la teoría, pensamiento abstracto, pensamiento crítico, entre otros”, aseguró.

Principales diferenciadores de la UPB

Los estudiantes de ingeniería civil tienen la posibilidad de elaborar prácticas profesionales en empresas reconocidas del rubro a nivel nacional, gracias a diversos convenios interinstitucionales potenciados por el patrocinio que tiene nuestra universidad por parte de la Confederación de Empresarios Privados de Bolivia. Cada alumna y alumno utilizará el sistema de educación modular y contará con un plantel docente de primer nivel, además de diversos programas de becas y de intercambio internacional, que brindan al estudiante de pregrado experiencias inigualables. El plan de estudios de la carrera cuenta con materias orientadas al desarrollo de emprendimientos con una marcada visión de desarrollo sostenible y accionar ético. Esto ha permitido a muchos profesionales de la carrera incursionar en la gestión de sus propias empresas o liderar emprendimientos innovadores.  

El principal diferenciador de la carrera de Ingeniería de la Producción con respecto a otras universidades es el alto contenido de práctica y experimentación en el área de procesos. Se puede decir que tiene un poco de varias carreras para generar esa visión integradora, tiene materias del área administrativa y del área comercial para desarrollar habilidades de gestión, pero también tiene materias de ingeniería para encontrar las mejores decisiones.

La carrera de Psicología Organizacional es única en Bolivia y, a diferencia de otras universidades, proporciona una formación que aborda tanto las ciencias del comportamiento como las ciencias empresariales. Esta visión permite contar con profesionales en psicología especialistas en el desarrollo del talento humano. Además ofrece la opción de egresar con una específica en 5 áreas diferentes: Psicología Clínica, Psicología de las Ventas, Psicología y Sociedad, Capacitación y Formación Permanente y Gestión Empresarial.

“La pandemia nos ha permitido estrechar lazos con profesionales destacados en el ámbito internacional, contando como parte de nuestro plantel docente a profesores de España, Bélgica y Chile, todos ellos Doctores en psicología, y destacados docentes en universidades prestigiosas como La Universidad Complutense de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos España, Universidad Mayor Chile, Universidad Andrés Bello, Universidad Libre de Bruselas y Universidad de Amberes. Este año se mantendrán las cátedras internacionales, mientras que algunos de estos docentes vendrán a Bolivia para dictar sus materias de forma presencial y brindar talleres y cursos de formación permanente”, detalló Patricia Gasser.

La Carrera de Derecho de la UPB posee un enfoque diferente. Formamos abogados consultores, más que litigantes; abogados que previenen los problemas, más que resolverlos. El enfoque y la especialización están puestos en las áreas de derecho corporativo e internacional. Asimismo, cabe señalar que abordamos materias del área empresarial como: Emprendedurismo, Análisis del Entorno, Costos y Presupuestos, entre otras, que complementan el perfil del futuro profesional abogado, brindándole competencias adicionales que ninguna otra universidad brinda”, delineó Laura García.

El enfoque en áreas de derecho corporativo, internacional y regulatorio, permite profundizar en los conocimientos legales vinculados a áreas del ejercicio de profesión no tradicionales, potenciando un perfil diferente del ejercicio de la profesión, que posee mayor competitividad y espacios de mercado profesional.  

La carrera de Economía de la UPB, brinda a los estudiantes una formación acorde a los más altos estándares internacionales. En primer lugar, ofrece la posibilidad de una titulación paralela con University of London (UoL), una de las mejores escuelas de Economía a nivel mundial. Además, se pone gran énfasis en el manejo de técnicas cuantitativas para que los estudiantes sean capaces de probar sus propias hipótesis al analizar la realidad. Esta metodología, sumada a una formación integral sumamente actualizada, brinda un enfoque diferenciador en la formación de profesionales en nuestro medio.

Por otro lado, la carrera de Economía de la UPB tiene relación directa con el Centro de Investigaciones Económicas y Empresariales (CIEE), el Laboratorio de Economía Experimental (LABEX) y el Centro de Generación de Información y Estadísticas (CEGIE), donde los estudiantes realizan sus prácticas profesionales y realizan sus investigaciones en el marco de proyectos de desarrollo financiados por diversas entidades. Esto les brinda un contacto directo con el mercado laboral, complementa su aprendizaje y les permite ganar experiencia.


5 carreras de la UPB


UPSA La carrera de Psicología celebra sus Bodas de Plata

 La carrera de Psicología de la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (UPSA), celebra este año su 25 aniversario en el desempeño de actividades en áreas de la Psicología 

La carrera se encuentra plenamente consolidada y cuenta con destacados estudiantes y docentes. Sus graduados se destacan continuamente, como Aldana Fernández de Córdova, nombrada Mujer del Año 2021 por More Latinoamérica; Stephanie Cuentas, coordinadora de Desarrollo Humano en Inbolpack; Milenka Parada, gerente de DHL, y Fernanda Guizzardi, gerente de Talento y Compensaciones en Tigo, reconocidas por su desempeño laboral en estas empresas en 2021. 

“Tuve el privilegio de estudiar la carrera de Psicología justo en el primer año que la UPSA la dictaba. Pasé clases con excelentes docentes y realicé prácticas profesionales en las diversas áreas de la carrera. Hoy por hoy, apoyo a More Latinoamérica en la formación de jóvenes y en el desarrollo de la mujer en América Latina”, resaltó la graduada Aldana Fernández de Córdova.

Entre tanto, Stephanie Cuentas resaltó que desde su campo de trabajo tiene la oportunidad de desarrollar el talento de las personas, generar espacios saludables de trabajo y buscar medios y modos para mejorar las actitudes del personal. 

Por su parte, Daniela Holguín Michel obtuvo una beca para el Programa Máster en Intervención Psicológica en el Desarrollo y la Educación, de la Universidad Europea del Atlántico, con doble titulación en la Universidad Internacional Iberoamericana de México. Entre tanto, Nicolás Arancibia obtuvo la beca de la University of the West of England (UWE), para realizar el Programa de Maestría en Psicología del Deporte y el Ejercicio en Bristol, Inglaterra. 

También Grecia Franco es una graduada destacada, ella obtuvo la beca Erasmus Mundus para realizar su Maestría en España y Portugal, compitiendo con cientos de graduados del mundo entero. “Poder especializarme en otro país es una experiencia única y desafiante. He aprendido mucho sobre mi área, que es la Psicología de las Organizaciones, del Trabajo y los Recursos Humanos”, afirmó Grecia.

La Carrera de Psicología de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Artes (FHCA), que dirige la Decana, Dra. Marion K. Schulmeyer, comienza sus 25 años de existencia con la satisfacción de contribuir con profesionales talentosos, competitivos, éticos, que se destacan en las actividades que lideran y promueven la transformación positiva de su entorno.


UPSA Psicologia

UPSA Psicologia


viernes, 4 de febrero de 2022

Inauguran Primera Fase del Edificio de la Carrera de Medicina Veterinaria y su Hospital Veterinario

 Los nuevos espacios brindarán apoyo académico para el estamento docente y estudiantil de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia perteneciente al Área de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y Recursos Naturales de la Universidad Pública de El Alto (UPEA). La Empresa Constructora “EMBOX” se hizo cargo de la adjudicación de la obra, contempla laboratorios, salas administrativas y un moderno Hospital Veterinario.

“Felicitar a las carreras que trabajan reflejando el rostro productivo de la Universidad (Agrícolas). Los animalitos de la urbe alteña podrán cuidar su salud en el Hospital Veterinario que hoy es una realidad. Así como hoy entregamos la Primera Fase nos comprometemos arrancar de inmediato con la Segunda Fase (construcción final de ocho pisos)”, sostuvo el Rector, Dr. Carlos Condori.

Por otro lado, el Vicerrector, Dr. Efraín Chambi, recordó que desde el pasado año están trabajando en la acreditación de las 37 carreras. “De ahora para adelante se va planificar apoyando con la infraestructura y equipamiento”, añadió la autoridad.

La obra fue recibida con mucha alegría por docentes, estudiantes y administrativos. “Estamos muy orgullosos de contar con el primer Hospital Veterinario, un sueño que viene desde el año 2006”, soslayó el Director de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Dr. Efraín Berdeja. 

Carrera de Medicina Veterinaria y su Hospital Veterinario

Carrera de Medicina Veterinaria y su Hospital Veterinario