sábado, 8 de mayo de 2021

Universidad Autonoma del Beni - Facultad Ciencias Pecuarias - PLAN DE ESTUDIOS MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

 PRIMER SEMESTRE

REDACCION TECNICO-CIENTIFICA ANATOMIA DESCRP. VET. HISTOLOGIA VETERINARIA I BIOQUIMICA VETERINARIA I ECOLOGIA

SEGUNDO SEMESTRE

ANATOMIA TOPOGRAF. VET. HISTOLOGIA VETERINARIA II BIOQUIMICA VETERINARIA II ESTADISTICA BASICA FORRAGES

TERCER SEMESTRE

FISIOLOGIA VETERINARIA I MICROBIOLOGIA GENERAL E INMUNOLOGIA MANEJO DE PRADERA

GENETICA ESTADISTICA APLICADA

CUARTO SEMESTRE

FISIOLOGIA VETERINARIA II PATOLOGIA VETERINARIA

BACTERIOLOGIA, MICOLOGIA Y VIROLOGIA PARASITOLOGIA VETERINARIA MEJORAMIENTO GENETICO

QUINTO SEMESTRE

FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA VET. I SEMIOLOGIA Y ANATOMIA APLICADA PATOLOGIA SISTEMICA

ENF. PARASITARIAS ANIMALES DOMESTICAS REPRODUCCION ANIMAL

SEXTO SEMESTRE

FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA VET. II ENFERMEDADES INFECIONES DE LOS ANIMALES DOMESTICOS

TECNICA QUIRURGICA ACUICULTURA NUTRICION ANIMAL INFORMATICA

SEPTIMO SEMESTRE

PATOLOGIA DE LA REPRODUCCION CLINICA Y CIRUGIA DE ANIMALES MENORES

INSPECCION SANITARIA DE ALIMEN. DE ORIG. ANIMAL

PATOLOGIA CLINICA VETERINARIA ALIMENTOS Y ALIMENTACION ADMINISTRACION AGROPECUARIA I

OCTAVO SEMESTRE

PRODUCCION DE EQUINOS PRODUCCION DE CERDOS PRODUCCION DE AVES

PRODUCCION DE BOVINOS DE LECHE PRODUCCION DE BOVINOS DE CARNE PRODUCCION OVI. CAP. Y CAMEL. AMERIC.

NOVENO SEMESTRE

MEDICINA PREV. Y SALUD PÚBLICA VET. CLINICA Y CIRUGIA DE ANIMALES MAYORES ADMINISTRACION AGROPECUARIA II EXTEN. E INTERAC. SOCIAL AGROPEC. TECNOL. DE ALIMEN. DE ORIGEN ANIMAL EPIDEMIOLOGIA

DECIMO SEMESTRE

MODALIDADES DE GRADUACION TRABAJO DIRIGIDO

CLINICA, CIRUGIA Y PATOLOGIA SANIDAD ANIMAL Y SALUD PÚBLICA ZOOTECNIA APLICADA



DIPLOMA ACADEMICO: Licenciado en Medicina Veterinaria y Zootecnia

TITULO EN PROVISION NACIONAL: Médico

Veterinario Zootecnista

DIRECCION:

Campus “Hernán Melgar Justiniano” Telf. 4622127

E-mail: pecuarias@sauce.ben.entelenet.bo

viernes, 7 de mayo de 2021

Universidad Autonoma del Beni - Facultad Ciencias Pecuarias - Veterinaria y Zootécnia

 PERFIL DEL POSTULANTE

    Tener conocimiento de Biología

    Experiencia sobre tratamiento de enfermedades de los animales

    Tener afición y amor hacia los animales

    Convivencia con los animales domésticos y de producción económica.

PERFIL PROFESIONAL

El profesional en veterinaria está capacitado para administrar programas de prevencióm, tratamiento y control de enfermedades de los animales, que permitan resolver los problemas profesionales de su competencia.

Desarrolla sus funciones dentro del campo de la sanidad y producción animal, aplicando todos sus conocimientos científicos-técnicos y administrativos.


Participa en la formulación de políticas y estrategias de desarrollo nacional, para solucionar problemas específicos y globales de todo el sector ganadero. 

OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA

"Formar profesionales capaces de la dirección y/o participación en los procesos de producción eficiente de alimentos de origen animal, para garantizar la seguridad alimentaria e inocuidad, conservando el medio ambiente y en concordancia con la realidad socioeconómica y cultural regional , nacional e internacional, mostrando profesionalidad, creatividad y habilidades en la solución de los problemas durante este proceso productivo, y aquellos que limitan la salud, el bienestar humano y de los animales domésticos."

MERCADO LABORAL O ÁREAS PROFESIONALES

Empresas pecuarias de diferentes sistemas de producción

Empresas de elaboración de productos animales

Laboratorio de producción de alimentos 

Industrias de producción de alimentos con destino a los animales en áreas de desarrollo, comercialización y mercadeo de compañías y/o industrias de productos bioquímicos (Aditivos alimenticios, antibióticos, etc.) y equipos veterinarios, nacionales e internacionales.

Hospitales, clínicas y farmacias veterinarias.

Establecimientos donde se encuentran animales con fines recreativos, deportivos o de exposición: Zoológicos, ferias agropecuarias, hipódromos, cinódromos, circos, etc.

Hoteles y redes gastronómicas (Inspección de alimentos).

La policía: En el departamento de caminos, equinos o en el departamento de medicina legal.

Mataderos.

Ministerio de Salud pública: control de zoonosis, bioterios e higiene de los alimentos.

Ministerios y organismos relacionados con la rama profesional. (SENASAG, PRONEFA, etc.)

Alcaldías, Municipios y Gobernaciones 

Centros científicos de investigación, afines alas ramas o donde existan animales para los procesos investigativos.

Universidades y centros politécnicos de nivel medio afines con la rama. 

CAMPOS DE ACCIÓN 


    La producción animal con eficiencia productiva y económica.

    El manejo de los animales.

    La alimentación.

    La reproducción.

    La salud animal y humana.

    La investigación científica.

    La conservación del medio ambiente.

TAREAS Y FUNCIONES PROFESIONALES

    La crianza y producción animal con eficiencia productiva y económica, con eficacia eco-sostenible.

    La reproducción animal, con una eficiencia elevada sostenida.

    La alimentación de la población animal, diseñada y ejecutada científicamente.

    La protección episodiológica de la población animal.

    Diagnóstico, prevención, control, erradicación y tratamiento de las enfermedades que pueden afectar la salud colectiva e individual de los animales y a través de éstos al ser humano. 

    Control y erradicación.

    La salud pública (Veterinaria), a partir del control higiénico sanitario de los productos de origen animal, control de vectores, reservorios y control de zoonosis, etc.

    La certificación sanitaria de los animales y de sus productos derivados.

    La administración de la actividad veterinaria a nivel regional y nacional.

    La gerencia de empresas agropecuarias.

    La protección del medio ambiente y la biodiversidad.

    La investigación científica, la generación de tecnología de producción y su extensión. 

    La selección de animales.

MODOS DE ACTUACIÓN 

Como métodos de trabajo generales o básicos: 

    Preventivo

    Clínico 

    Productivo 

CARACTERÍSTICAS, CUALIDADES  Y VALORES NECESARIOS EN LA PERSONALIDAD DEL FUTURO PROFESIONAL

    Amor por la profesión. 

    Sentido de ética.

    Amor por los animales.

    Mostrar profesionalidad en su actuación. 

    Ser responsable.

    Conocer en contexto regional y  nacional.

    Ser patriota. 

    Desarrollar para identificar y resolver problemas. 

    Saber buscar y manejar la información. 

    Tener vocación de servicio por el bienestar social.

    Mostrar sentimientos humanos. 

    Sentir respeto por la vida. 

    Ser creativo.

jueves, 6 de mayo de 2021

UPEA otorga diplomas intermedios en Segunda Colación de Grado del año

 La ceremonia empezó desde tempranas horas del jueves. La Universidad Pública de El Alto (UPEA) durante estos dos últimos años ha titulado más de 7.000 profesionales y en la primera jornada de la Segunda Colación del año se otorgaron 273 diplomas en Técnico Universitario Superior y 475 diplomas en Técnico Universitario Medio.

Se debe destacar que las Máximas Autoridades, Rector, Dr. Carlos Condori y Vicerrector, Dr. Efraín Chambi implementaron el programa de “Titulación Efectiva” que consiste en desburocratizar y agilizar los procedimientos de entrega de diplomas y títulos en sus diferentes niveles.

Según el Rector Condori dijo haber llevado una “jornada maratónica”, pues durante el día se tuvo dos actos ceremoniales de Colación de Grado. “Estamos haciendo historia en nuestra gestión plasmando la titulación efectiva generando elementos humanos que serán capaces de resolver las necesidades de la urbe alteña y la población boliviana”, mencionó la autoridad.

Los diplomas entregados en esta jornada corresponden a la mención de Pedagogía y Didáctica en el Aula e Informática Educativa los cuales fueron otorgados a los flamantes técnicos del Área de Educación de la UPEA.

“Felicitamos a los estudiantes de las carreras de Ciencias de la Educación, Educación Parvularia, Ingeniería de Sistemas, Turismo y Contaduría, desde ahora deben responder a la sociedad con su formación académica. La marca UPEA tiene que consolidarse en la ciudad de El Alto formando profesionales competitivos”, declaró el Vicerrector, Efraín Chambi, durante la ceremonia.

La Segunda Colación de 2021 estuvo dividido en dos grupos, primero en la mañana nivel Técnico Superior, Ciencias de la Educación; segundo en la tarde nivel Técnico Medio, Educación Parvularia, Ingeniería de Sistemas, Contaduría Publica y Gestión Turística y Hotelera, ambos grupos cumpliendo con todas las medidas de bioseguridad (utilización del barbijo, distanciamientos social y fumigación).

Al finalizar el evento la Máxima Autoridad Ejecutiva y el Vicerrector felicitaron a la Unidad de Relaciones Públicas, Títulos y Diplomas y Secretaria General por coordinar de manera efectiva la actividad y proyectar de forma positiva la imagen institucional de esta Casa de Estudios Superiores.


HISTORIA La Universidad Autónoma del Beni "José Ballivián"

 La Universidad Autónoma del Beni "José Ballivián" fue creada el 18 de noviembre de 1967 mediante la Ley de la República de Bolivia No. 352, promulgada durante el Gobierno Constitucional del Gral. René Barrientos Ortuño. 

Nuestra Casa de Estudios Superiores, con sede principal en la Ciudad de la Santísima Trinidad, Capital del Departamento del Beni, es una entidad de derecho público, con personería jurídica propia y con capacidad plena para el ejercicio de todos los actos de la vida civil y pública. Es una institución de educación superior que forma parte del Sistema Nacional de Universidades en igual jerarquía y autonomía que las otras universidades, tal como lo establece la Constitución Política del Estado en los artículos 185 y 187. Sus actividades académicas se iniciaron el 1ro. de marzo de 1969 con la carrera de Ing. Zootécnica, en una sesión solemne realizada en el Cine Teatro “Trinidad”, con la presencia del Presidente Constitucional de la República, Ministros de Estados, Senadores, Diputados y autoridades nacionales especialmente invitadas para el efecto.

FINES

    Contribuir a la creación de una conciencia regional y nacional, partiendo de la realidad de dependencia del país en la perspectiva de la integración y de la libre determinación nacional.

    Formar profesionales idóneos con conciencia critica y creatividad, que respondan a las necesidades del desarrollo soberano e independiente del país.

    Identificar el quehacer científico-cultural con los intereses regionales y nacionales.

    Defender los recursos nacionales, las riquezas y el patrimonio cultural, regional y nacional, resguardando los valores intrínsecos del pueblo boliviano en todos los niveles.

    Promover por todos los medios a su alcance la comprensión, tolerancia y amistad entre los pueblos, sin discriminaciones raciales ni religiosas.


OBJETIVOS

    Planificar y coordinar las actividades académicas, de investigación científica, tecnológica y de extensión universitaria, para establecer un sistema orgánico de la educación superior del País.

    Contribuir a la elaboración de planes de mejoramiento universitario, económico y promoción social, para superar las actuales condiciones regionales y nacionales, en relación con la realidad política y cultural del País.

    Crear las condiciones para la investigación y el análisis científico de la realidad regional y nacional, promoviendo la más amplia libertad académica.

    Propender a la formación científica y humanística del profesional, con un profundo sentido social e histórico.

    Investigar, enriquecer y desarrollar la cultura regional, nacional y popular en todas sus manifestaciones.


Convenio de cooperación entre la UPSA y Siemens

 La Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra – UPSA y la firma Siemens Energy establecieron, el 4 de mayo, un convenio de cooperación mutua que permitirá, entre otros, desarrollar temas para Trabajo Final de Grado a estudiantes con el uso del portafolio de productos y soluciones de esa empresa.

El convenio permitirá también la realización de seminarios virtuales dictados por colaboradores de Siemens que puedan compartir conocimientos y experiencias en temas específicos de la industria energética que sean del interés de los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ingeniería de la UPSA. El desarrollo de investigaciones conjuntas está adicionalmente contemplado.

Gelvis Salvador Valdez, en representación de Siemens, resaltó que se trata de un punto de partida “para la interacción entre nuestras instituciones, porque los convenios son dinámicos”. 

La Rectora de la UPSA, Lauren Müller, destacó el beneficio para los tesistas por el banco de temas y acceso a base de datos y también la oportunidad de realizar pasantías para los estudiantes de semestres avanzados.

Por su parte, el Vicerrector, Sergio Daga, apuntó que la Universidad ha sido elegida por el Banco Interamericano de Desarrollo para representar al país en un Centro de Energía, lo que amplía las posibilidades de trabajos en conjunto con Siemens.

Siemens es una empresa dedicada la comercialización, desarrollo y ejecución de soluciones de generación, transmisión distribución de energía eléctrica. En más de 165 años de trayectoria ha obtenido el reconocimiento por su liderazgo tecnológico, innovación, calidad, fiabilidad e internacionalidad. 

     


miércoles, 5 de mayo de 2021

UPEA En sus diez años de vida Ingeniería Eléctrica promueve un Auto Solar

 Un 27 de abril de 2011 nació la Carrera de Ingeniería Eléctrica bajo una Resolución del Honorable Consejo Universitario (HCU), en este día especial presentaron el Auto Solar “Alt Katari 4” el cual funciona en base a baterías de litio y energía solar, no usa gasolina, diésel o agua.

La actividad de Aniversario empezó desde tempranas horas con una Sesión de Honor llevada a cabo en el Paraninfo Universitario con la participación de Autoridades Nacionales, Autoridades Universitarias. La Lic. Gabriela Segales en representación de la Cámara de Senadores dio un reconocimiento en merito a la labor de formar profesionales.

Según el Director de Ingeniería Eléctrica. Ing. Gustavo Quisbert, la construcción del Auto Solar “Alt Katari 4” tuvo que atravesar por diversas fases, incluso pensaron efectuar un simulacro de un batimovil. “Pareciera que el auto solar fue sacada de una película del futuro”, denotó.

Al momento de resaltar el motorizado, el Decano del Área de Ingeniería, Ing. Marco Bohórquez dijo que el "Auto Solar tiene un enfoque turístico porque se pretende construir varios autos solares para contribuir en el turismo en el Salar de Uyuni. Los futuros profesionales de Eléctrica tienen un gran reto y trabajar de forma multidisciplinaria".

Durante el evento, el Decano Bohórquez hizo la entrega de Dióxido de Cloro (medicamento que contribuye en la prevención del Covid 19) a Gabriela Segales, Representante de la Cámara de Senadores, con el propósito de reflejar la producción científica de la UPEA.

Visita protocolar del Ministro de Hidrocarburos, Franklin Molina

En horas de la tarde se tuvo la visita protocolar del Ministro de Hidrocarburos y Energías, Franklin Molina Ortiz para celebrar diez años de la Carrera de Ingeniería Eléctrica y observar las características técnicas del Auto Solar.

Por otro lado, el Rector Carlos Condori y Vicerrector Efraín Chambi, aprovecharon la visita del Ministro para pedir equipamiento para las dos “Torres Tecnológicas” que se encuentran en proceso de construcción.

"Actualmente la UPEA tiene más de sesenta mil estudiantes y dos mil docentes aproximadamente. Nuestra Universidad no solamente crece en la parte vegetativa sino también en Ciencia y Tecnología. la creación del Auto Solar es una iniciativa de los estudiantes de la Universidad y catalogada como una de las primeras invenciones a nivel Bolivia", manifestó el Rector Condori.

En su visita a la UPEA el Ministro de Hidrocarburos, Franklin Monina, se comprometió obsequiar un pack de baterías de litio a los estudiantes y docentes de Ingeniería Eléctrica para el funcionamiento del Auto Solar.

Al concluir El Rector Condori insistió que se tiene que seguir coadyuvando convenios con Ministerios, Viceministerios y otras instituciones del Estado.

martes, 4 de mayo de 2021

La UPB logra primer puesto en concurso de tecnología

 La institución académica alcanzó el primer lugar en la categoría Transformación Industrial del Concurso del Estado Plurinacional de Ciencia y Tecnología-2020, organizado por el Ministerio de Educación.

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Cochabamba, Bolivia. La Universidad Privada Boliviana (UPB) se alzó como ganadora del concurso del Estado Plurinacional de Ciencia y Tecnología-2020, versión VII, en la categoría Transformación Industrial.  

El proyecto triunfador lleva el nombre de “Mejora de la competitividad industrial mediante el diseño e implantación de una máquina de balanceo dinámico de rotores”. El trabajo fue realizado por el Ing. Claude Swith Burgos Alconz, graduado de la carrera de Ing. Electromecánica de la universidad, en colaboración con Grover Zurita Villarroel, Director Laboratorio de Innovación Tecnológica Industrial y Robótica (LITIR) del Campus de Cochabamba. 

“Llevé una materia sobre análisis de vibraciones. Me llamó mucho la atención y decidí seguir estudiando esa área por mi cuenta. Ya para cuando me tocó elaborar un proyecto de grado, tenía más conocimientos sobre el tema y así di con el concepto de balanceo, que es también parte del mantenimiento de precisión. Entonces decidí desarrollar un proyecto que pueda ayudar a las industrias, que mayormente no gozan de este tipo de tecnología por ser muy costosa.”, explicó Burgos sobre el origen del proyecto.

El Ministerio de Educación, impulsor de esta iniciativa iniciada en 2014, se ha planteado como objetivos centrales del premio fomentar la investigación y reconocer el trabajo de científicos y tecnólogos, para que los resultados generados produzcan un impacto sobre el desarrollo y el fortalecimiento del conocimiento.

“Desarrollé una máquina, primero por la parte de diseño y luego por la parte de análisis, que fue hecho en software. Después se procedió a hacer la construcción, seguida de la validación hecha con equipos de vibración. Logramos balancear un rotor con un grado de calidad de 2.5, que es un grado bastante bueno. El Doctor Zurita era mi tutor y me indicó que el proyecto de grado se iba a lanzar como un trabajo de investigación, y de ahí él se encargó de enviarlo al concurso”, detalló el joven investigador orureño.

Las otras áreas del concurso incluyen: Salud e Industria del Medicamento; Desarrollo Agropecuario y Tecnologías de Alimentos; Saberes Locales y Conocimientos Ancestrales indígenas; Transformación Industrial; Recursos Naturales, Medio Ambiente y Biodiversidad; Energías y Minería; y Tecnologías de Información y Comunicación.