Con la finalidad de elevar el nivel de conocimientos de los profesionales, estudiantes e investigadores de Odontología, la Universidad Privada de Oruro (Unior) y la Escuela Internacional de Estudios Superiores "Juan Carlos de Borbón Esies" de Cochabamba, a través de una videoconferencia lanzaron el Curso Internacional de Periodoncia, Cirugía Dental e Implantología.
La videoconferencia se realizó en el auditorio "San Felipe de Austria" de la Unior este viernes 7 de diciembre, en presencia de los profesionales y estudiosos de la odontología, donde los docentes que impartían el curso explicaron sobre la modalidad y metodología del mismo vía on-line que se iniciará el 15 de diciembre.
"El curso internacional será dictado por odontólogos especialistas de la Universidad Politécnica de Madrid y de la Universidad CEU-San Pablo de España, además de la Universidad Nacional Autónoma de México y de la Universidad Tecnológica de México", informó la rectora, María Beatriz Cortés Gumucio.
Una vez concluido el curso de manera satisfactoria, se expedirá el certificado con validez nacional e internacional, el reconocimiento a nivel internacional se debe a que este curso ha sido acreditado por la Comisión de Formación Continuada de la Comunidad de Madrid, Sistema Nacional de Salud España, así mismo ésta certificación podrá ser legitimizada ante Notario Europeo y el Convenio de La Haya.
El curso se realizará con una carga horaria de 240 horas académicas en tres módulos, el primero, sobre Periodoncia pretende actualizar los conocimientos de la ciencia y la clínica periodontal; además ofrece una visión de las enfermedades periodontales y su tratamiento básico, mientras que el módulo dos de Cirugía Periodontal, abarcará una variedad de soluciones quirúrgicas que eliminan las infecciones, regeneran el periodonto, tratan defectos mucoginfivales o modifican las características de la encía.
El tercer módulo está dedicado a la implantología en aquellos aspectos que se refieren a la preparación e instalación de las fijaciones, el objetivo está centrado en el alumno quizá neófito en implantes, pero con interés de introducirse en una materia que hoy en día es imprescindible en cualquier consulta dental.
lunes, 10 de diciembre de 2012
sábado, 8 de diciembre de 2012
UPSA entrega más de 300 nuevos profesionales a la sociedad boliviana
Desde 1989, cuando se efectuó el primer acto de Colación de Grado, la Universidad ha graduado a 6.277 profesionales en sus más de 20 carreras
Un grupo de 307 nuevos profesionales de la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra- UPSA se graduó e hizo su juramento profesional el jueves 6 diciembre, en el marco del XXIV Acto de Colación de Grado Promoción 2011- 2012, que se realizó en el Coliseo Polideportivo del campus de esa universidad.
Durante la ceremonia se reconoció el esfuerzo y la dedicación de los mejores universitarios, según sus carreras; en este sentido, 21 personas fueron destacadas, de las cuales 18 fueron mujeres. Todas ellas recibieron sus diplomas académicos de manos del Presidente del Directorio de la Fundación UPSA, Ricardo Mertens y de la rectora de la Universidad, Lauren Müller de Pacheco. Por su parte, los profesionales de las distintas carreras los recibieron de sus respectivos decanos facultativos.
La facultad con más graduados en esta ceremonia fue la de Ciencias Empresariales, con 122 nuevos profesionales; la segunda prolífica facultad fue la de Ingeniería, con 83 personas. Por su parte, la carrera que más licenciados graduó fue Derecho, con 38 abogados, seguida de Ingeniería Comercial, con 36 ingenieros.
En representación de los nuevos profesionales la flamante licenciada en Psicología, Arianne Soljancic Nállar, en un emotivo discurso, dirigió sus palabras al auditorio. “Nos llevamos el éxito de la meta alcanzada; sin embargo éste es un nuevo comienzo y una gran responsabilidad, la de trabajar con los valores y los principios que nos han inculcado”, expresó.
Por su parte, la rectora de la Universidad instó a los nuevos profesionales a: “traer mejores días para nuestra Patria, a través del ejercicio profesional”. Asimismo manifestó: “Lleven siempre en alto el nombre de la UPSA, constituyéndose en los mejores trabajadores del lugar donde se desempeñen laboralmente”.
A su turno, el Presidente del Directorio de la Fundación UPSA señaló: “El llamado a la excelencia es universal, pero se requiere la decisión personal para esforzarse. (…) Es para nosotros un orgullo recibir a estos nuevos profesionales, formados con los más altos estándares de calidad académica”.
Hace 28 años que la UPSA cumple con la tarea de formar profesionales líderes, contribuyendo a la comunidad mediante el aporte de capital humano, que deja una profunda huella en la historia de la educación superior en Bolivia. Con esta nueva generación de profesionales la UPSA reafirma su compromiso de servir al país. Desde 1989, cuando se efectuó el primer acto de Colación de Grado, la Universidad ha graduado 6.277 profesionales.
Cuadro de Apoyo
Facultad | Carrera |
Ciencias Empresariales | 1. Administración de Empresas 2. Auditoría y Finanzas 3. Comercio Internacional 4. Ingeniería Comercial 5. Ingeniería Económica 6. Ingeniería Financiera 7. Marketing y Publicidad |
Humanidades y Comunicación | 1. Comunicación Estratégica y Corporativa 2. Diseño y Gestión de la Moda 3. Diseño Gráfico 4. Psicología |
Ciencias Jurídicas y Sociales | 1. Derecho |
Arquitectura, Diseño y Urbanismo | 1. Arquitectura 2. Diseño Industrial |
Ingeniería | 1. Ingeniería Civil 2. Ingeniería de Petróleo y Gas Natural 3. Ingeniería Electrónica 4. Ingeniería de Redes y Telecomunicaciones 5. Ingeniería Industrial y de Sistemas 6. Ingeniería Informática Administrativa |
Acerca de la UPSA
La Fundación Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra - UPSA, se constituye como una institución civil de derecho privado sin fines de lucro, dedicada a la educación superior, que cultiva la libertad de pensamiento, opinión y expresión dentro de los más altos estándares de superación y búsqueda de excelencia. Su propósito fundamental es desarrollar programas de formación, investigación y extensión basados en la verdad, el bien y la integridad del hombre, la sociedad y la naturaleza en su conjunto.
La UPSA constituye una comunidad académica abierta al mundo y al contexto en el cual se desempeña, dando a conocer una realidad del Santa Cruz y la Bolivia de hoy, relacionada con la formación de profesionales de alto nivel dentro de un proceso educativo con base en la cooperación científica, tecnológica, educativa y cultural.
viernes, 7 de diciembre de 2012
La universidad La Salle ofrecerá sus aulas para que la Academia de Artes Interpretativas de Hollywood (HAPA, por sus siglas en inglés)
La universidad La Salle ofrecerá sus aulas para que la Academia de Artes Interpretativas de Hollywood (HAPA, por sus siglas en inglés) tenga su sucursal en el país.
El curso completo, formado por 20 módulos, tiene una duración de dos años y el graduado recibirá un certificado académico respaldado por el estado de Los Ángeles (EEUU). Los alumnos tendrán un guía en Bolivia, actores de destacada carrera en el país, y su enseñanza se verá complementada por algunos de los mejores intérpretes de cine, televisión y teatro de la escena hollywoodense.
“Cada módulo tiene siete clases, de las cuales tres serán grabadas y enviadas a la sede de la HAPA, donde serán vistas por un actor, quien ofrecerá recomendaciones y evaluará al alumno”, explicó Alejandra Pacheco, una de las responsables del proyecto.
La iniciativa es resultado del trabajo del actor boliviano Reynaldo Pacheco y otros para mejorar la enseñanza actoral en el país. Las inscripciones están abiertas en la universidad La Salle hasta el 15 de diciembre y se reanudan el 15 de enero. Las clases comienzan en febrero y el costo es de $us 60 por módulo.
Alumnos de la Pedagógica valorizan cultura quechua
Con el propósito de revalorizar la cultura Quechua, los alumnos de tercer curso de la Universidad Pedagógica Mariscal Sucre presentaron varios trabajos de investigación que rescatan los modos de vida desde antes de la llegada de los españoles hasta estos días.
Ayer, en uno de los patios de la Pedagógica se vivió una auténtica fiesta de la cultura Quechua, donde los estudiantes no sólo expusieron sus trabajos de investigación en papelógrafos y en materiales elaborados, sino que también presentaron sociodramas para reflejar vivencias pasadas y actuales.
La profesora de la materia de Formación en Valores Socio Comunitarios, Solange Cabrera, explicó que esta actividad es una forma de trabajar la interculturalidad, porque los estudiantes pueden relacionarse con hechos o historias que les acerca más a sus raíces.
Finalmente, dijo que en esa práctica se destacó la presencia de la Umancha, que es la bandera de la cultura Quechua.
Ayer, en uno de los patios de la Pedagógica se vivió una auténtica fiesta de la cultura Quechua, donde los estudiantes no sólo expusieron sus trabajos de investigación en papelógrafos y en materiales elaborados, sino que también presentaron sociodramas para reflejar vivencias pasadas y actuales.
La profesora de la materia de Formación en Valores Socio Comunitarios, Solange Cabrera, explicó que esta actividad es una forma de trabajar la interculturalidad, porque los estudiantes pueden relacionarse con hechos o historias que les acerca más a sus raíces.
Finalmente, dijo que en esa práctica se destacó la presencia de la Umancha, que es la bandera de la cultura Quechua.
Academia RGA graduó a 125 estudiantes de chino
La Academia RGA realizó el acto de graduación de 125 estudiantes del idioma chino. La actividad se llevó a cabo el 30 de noviembre en el Hotel Radisson, donde se anunció además el sorteo de una beca por 30 días a Pekín para uno de los graduados, quienes celebraron en tal ocasión.
Los mejores MBA, según empresarios
London Business School, INSEAD y Harvard son la elección preferida de los reclutadores internacionales, según el 2012/13 QS Global 200 Business Schools Report publicado esta semana en www.topmba.com. Esta investigación sobre la capacidad de empleo de los graduados MBA se basa en el mayor estudio existente sobre la opinión del empresario global.
Se pidió a los empresarios MBA que identificaran las escuelas de negocios de las que preferían reclutar. Las 3.305 personas que respondieron también identificaron las escuelas que ellos consideran que producen contratos excelentes en diez áreas de especialización electiva: finanzas, estrategia, marketing, iniciativa empresarial, CSR, dirección de la información, innovación, liderazgo, dirección de operaciones y dirección internacional.
El informe señala un grupo líder de 39 escuelas de negocio de "élite global" distribuidas en Norteamérica (22), Europa (14) y Asia-Pacífico (3). Los MBAs de las escuelas de India emergen como los más cualificados.
Se pidió a los empresarios MBA que identificaran las escuelas de negocios de las que preferían reclutar. Las 3.305 personas que respondieron también identificaron las escuelas que ellos consideran que producen contratos excelentes en diez áreas de especialización electiva: finanzas, estrategia, marketing, iniciativa empresarial, CSR, dirección de la información, innovación, liderazgo, dirección de operaciones y dirección internacional.
El informe señala un grupo líder de 39 escuelas de negocio de "élite global" distribuidas en Norteamérica (22), Europa (14) y Asia-Pacífico (3). Los MBAs de las escuelas de India emergen como los más cualificados.
jueves, 6 de diciembre de 2012
San Francisco Xavier Corre plazo para solicitar el ingreso libre a la “U”
Los tres mejores alumnos de todas las unidades educativas de Chuquisaca pueden presentar sus solicitudes de ingreso libre a la Universidad San Francisco Xavier.
El director de Planificación Académica de la Universidad, Antonio Mostajo, informó que esa casa de estudios superiores emitió la convocatoria de oferta de plazas de ingreso libre para los tres mejores alumnos por unidad académica del Departamento.
Explicó que este modo de ingreso sin rendir un examen fue definido para motivar a que los estudiantes de colegios se preparen y se superen en su formación y rendimiento.
Dijo que la emisión de la convocatoria fue comunicada oficialmente a la Dirección Departamental de Educación de Chuquisaca, para que desde esa instancia se instruya a los directores hacer la respectiva valoración de los promedios de los mejores alumnos.
Mostajo a aclaró que los tres mejores promedios de los alumnos debe ser el resultado de la valoración de las notas de los últimos cuatro cursos de secundaria.
Asimismo, señaló que la puntuación a ser considerada en la asignación de plazas de ingreso libre a la Universidad debe ser arriba de los 53 puntos.
San Francisco Xavier ha dispuesto para la gestión 2013 entre 600 y 700 plazas, para los tres mejores promedios de todos los colegios del Departamento, sin excepción.
A decir del Director de Planificación de la Universidad, los interesados deberán presentar una solicitud dirigida a Vicerrectorado mediante memorial, presentar los certificados de notas originales de los cuatro últimos años y la calificación de la Dirección del establecimiento y el lugar que ocupa.
En el memorial, añadió, también se debe colocar el nombre de la carrera a la que postula más una opción por si no califica a la primera.
Explicó que una vez que tengan las solicitudes cargarán la información a un software que determinará la asignación de plazas de acuerdo a los puntajes.
Las solicitudes se recibirán hasta el 11 de enero.
Cifras
600 a 700
Plazas es lo que la Universidad ha dispuesto para recibir a tres de los mejores alumnos de cada colegio
El director de Planificación Académica de la Universidad, Antonio Mostajo, informó que esa casa de estudios superiores emitió la convocatoria de oferta de plazas de ingreso libre para los tres mejores alumnos por unidad académica del Departamento.
Explicó que este modo de ingreso sin rendir un examen fue definido para motivar a que los estudiantes de colegios se preparen y se superen en su formación y rendimiento.
Dijo que la emisión de la convocatoria fue comunicada oficialmente a la Dirección Departamental de Educación de Chuquisaca, para que desde esa instancia se instruya a los directores hacer la respectiva valoración de los promedios de los mejores alumnos.
Mostajo a aclaró que los tres mejores promedios de los alumnos debe ser el resultado de la valoración de las notas de los últimos cuatro cursos de secundaria.
Asimismo, señaló que la puntuación a ser considerada en la asignación de plazas de ingreso libre a la Universidad debe ser arriba de los 53 puntos.
San Francisco Xavier ha dispuesto para la gestión 2013 entre 600 y 700 plazas, para los tres mejores promedios de todos los colegios del Departamento, sin excepción.
A decir del Director de Planificación de la Universidad, los interesados deberán presentar una solicitud dirigida a Vicerrectorado mediante memorial, presentar los certificados de notas originales de los cuatro últimos años y la calificación de la Dirección del establecimiento y el lugar que ocupa.
En el memorial, añadió, también se debe colocar el nombre de la carrera a la que postula más una opción por si no califica a la primera.
Explicó que una vez que tengan las solicitudes cargarán la información a un software que determinará la asignación de plazas de acuerdo a los puntajes.
Las solicitudes se recibirán hasta el 11 de enero.
Cifras
600 a 700
Plazas es lo que la Universidad ha dispuesto para recibir a tres de los mejores alumnos de cada colegio
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