"Construir una institución de prestigio mundial requiere mucho más que las reacciones superficiales a las clasificaciones o las inyecciones masivas de dinero público. Se trata de un proceso complejo y lento", dice el BM al final de este informe.
En la educación superior, el dinero es clave no solo para construir y mantener instalaciones modernas "sino también para atraer y retener a los académicos de alto nivel".
Sin embargo, otros ingredientes cuentan: la apertura internacional y, entre otros, la oferta de cursos en inglés, la capacidad de recepción de estudiantes de doctorado, la estructura organizacional, la autonomía administrativa y la capacidad de gestión para inculcar una estrategia de largo plazo.

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